关于数学教师家长会发言稿 数学老师家长会发言稿精选范文
1、尊敬的各位家长朋友们:
2、大家下午好!非常感谢各位家长朋友能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,在此,衷心的感谢各位家长对我们工作的关心与支持。作为比干完小五(2)班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为孩子的终身学习打好基础。今天,我借这个机会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题。下面我首先介绍一下这次的期中考试情况:
3、从试卷题型来说,本次检测试题难易程度适宜,比较能够反映大多数学生对知识的掌握情况。
4、从学生卷面来说,此次考试给我最大的感想是,它的侧重点更注重学生能力和学习习惯以及对数学学科素养—严谨性的考验。考察学生是否认真仔细。
5、还有就是有些同学灵活运用书上的基本知识的能力强,而有些同学灵活运用知识的能力弱一些,有些同学平常课堂作业做的还可以,但题稍有变化就不会做了。总之,这次考试不论对老师还是家长来说都能更好的了解学生的学习情况,对孩子的学习会有更深的认识。
6、考试的难度和成绩说明了以下几点:现在随着年级的升高,孩子学习数学会越来越困难,这和孩子的学习方法、思考问题的方式有关。孩子的数学学习不能以会做几道题来考察,孩子成绩不好,不要埋怨他不够勤奋要先了解他的思维状况和思维特点。根据他的思维特点系统的有计划的启发引导孩子一点一滴的学习数学,帮助孩子,慢慢的提高他的思考能力。另一方面,孩子有差异,有的孩子只要上课认真听,认真完成作业,就能每次都考一个不错的成绩。而有的孩子对于一些基础的知识,在老师的一遍遍讲解中都不能够掌握。还有的孩子很聪明,当时听会了,但不写作业或不认真完成作业,时间一长,把学会的也忘了。数学不像语文多写多练还能对付,如果孩子做的题再多,但全都是错的,那就一点意义也没有。所以对于孩子的教育离不开家长的配合教育。
7、通过半学期的教学,我发现班上的学生有两点是需要我们注意的,一是字体,班上有部分学生五年级了还没有一二年级学生的字体工整,二是部分学生思维能力有点滞后,不知道解决问题的方向在哪儿。
8、鉴于以上情况我对家长有一下几点希望:家长要很及时了解孩子的学习状况,和老师及时沟通,及时发现存在的问题,与孩子共同分析产生问题的原因。不要一味地指责孩子,让孩子失去信心,不能光看分数的多少来衡量孩子的努力程度。要耐心的帮助孩子。每天与孩子进行亲切交流和他们谈谈今天学到了什么新知识有什么地方不懂今后打算怎样做以如此的方式试着检查学生的学习情况及时查漏补缺做到坚持不懈。
9、五年级数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大。就数学而言到了五年级是出现两极分化的时期。主要是看谁先适应现在的学习,因为低段和高段肯定是不一样的,因此现在的基础很重要,对于学有余力的学生来说,不能局限于书本,书本上的都是基础比较简单,有了基础那就一定要多做一些课外拓展性题目,对所学知识有更深层次的运用;而对于一些学习书本知识有困难的学生来说,家长就要多花点心思辅导了。计算能力不过关,家长千万不要把“粗心”这个词挂在嘴边,计算是基本功一定帮孩子扎实的多练。
10、指导孩子主动预习。 新知识在未学习之前,要指导孩子认真阅读教材,带着问题去预习。弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法。或者什么地方不懂,可以把它做上记号,这样上课的时候就会做到有的放失,带着问题听课,有助于提高孩子听课的效率。养成主动预习的习惯,这是使孩子获得数学知识和学会学习的重要手段。我们最终要让学生学会“捕鱼”,而不是“吃鱼”。另外,还要让孩子养成及时复习的好习惯,要把数学书当作语文书一样去看,去读,做到作业前先看书,这样可以让孩子及时地巩固所学的知识,同时也培养了学生良好的学习习惯。
11、指导孩子学会思考。 对于孩子遇到的问题,要让孩子说明哪一点不明白,先让孩子多读几遍题,在读中抓住重点的字、词、句进行分析联想,帮助孩子思考,不要孩子一问,家长就告诉怎么做,这样其实他还是没有真正的学会。要多让孩子来讲自己的想法,这样也许会给你一定的启发,知道从哪里去帮助孩子。俗话说:熟读百遍,其意自现。所以你可以让他多读几遍题,有可能他在读的过程中自己就会了。
12、要指导孩子养成自觉检查的好习惯。在完成作业后要督促孩子主动检查和评价自己的学习过程及结果,及时纠正错误的认识和错误的计算,不放过任何一个小小的失误。让孩子自己养成检查作业的习惯,不要轻易指出孩子的错误,那样不会让他有深刻的印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。但并不是家长就不要检查了,针对孩子的作业的情况了解,细心的家长就可以了解孩子的学习掌握情况。每天晚上要检查学生的学习情况以及完成家庭作业情况及时查漏补缺做到坚持不懈。希望家长能够配合检查。数学不查,做错了,就做的没有意义。周末的作业最好安排在星期六,不要等到周日的晚上再着急写。
13、最后,我希望孩子的成绩不好的家长,不要简单的指责孩子,而是耐心分析原因,从现在做起,让我们共同努力,理解他们、帮助他们。一切为了孩子”是我作为教师的最大心愿,以上所谈的一些建议也仅供参考而已,还请批评指正。
14、为了我们美好的理想,我们必须一起努力。我们愿意从一点一滴做起,和各位家长一道共同教育好您的子女,我们的学生。我相信,你们的到来,将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后,祝愿您的孩子早日成为优秀的人才!祝各位家长身体健康、万事如意!谢谢大家!
相关推荐
-
人生如茶机械手表快慢针的调节方法:要注意区别哪个部位是快慢针:与快慢针一起套装在摆夹板上的还有活动外桩,是用来调整偏摆的,调快慢应该是调快慢针,外桩不能碰,要加以识别。游丝有顺旋和反旋两种,不能以顺拔或逆拔快慢针来确定...
-
记忆也掉色电磁波的传播速度是3×10^8m/s。电磁波是由同向且互相垂直的电场与磁场在空间中衍生发射的震荡粒子波,是以波动的形式传播的电磁场,具有波粒二象性。由同相振荡且互相垂直的电场与磁场在空间中以波的形式移动,其传播...
-
江畔旧时月古代房屋房顶角叫“翼角”。因为仰视屋角,角椽展开犹如鸟翅,故称其名。主要用在屋顶相邻两坡屋檐之间。中国古代房屋多有深远的出檐,《诗经》就有有关记述,唐宋明清各有发展。常见的翼角做法,北方是清代官式做法,南方是主...
-
沧海桑田剃须刀是大部分男性的必需品,深受广大男性喜爱。本次给大家介绍剃须刀怎么安装,快来看看吧。按下剃须刀头按键(小横按键)打开,拨动红色椭圆框内齿轮。直至红色方框内卡扣离开即可,取下齿轮罩和两个圆形小刀片。开始清洗,...
-
海在阳光下ETC即电子不停车收费系统,是目前最先进的智能路桥收费方式。车辆在通过收费站时,收费站通过插有农行ETC卡的车载电子标签(OBU)实现车辆识别、并自动从ETC卡上扣除通行费。无需经过人工收费,即可通过收费站。便...
精选推荐更多>
-
放肆年代已经过了光耀门楣,汉语词汇,拼音是guāng yào mén méi,意思是做出了让家门荣耀的事情。出自清代文康《儿女英雄传》:“但是那块匾上的‘名镇江湖’四个字,只好留作个光耀门楣的用处,镌在碑上却不合款。”用法:联合式;作谓语、宾语;含褒义;形容使家族荣耀。近义词:光宗耀祖、荣宗耀祖、显祖荣宗。反义词:奇耻大辱、丧权辱国、卑躬屈膝。例句:1、他对儿子抱着光耀门楣的殷厚期望,他可不希望自己的宝贝儿子真的得了抑郁症。2、如今大汉内外交困,壮士为什么不投军出仕,为自己谋条出路,以光耀门楣、名扬天下呢?
-
闲来雅叙《皇帝的新装》选自人教版七年级上册的第六单元,是丹麦童话大师安徒生的代表作之一。这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装举行游行大典的丑剧,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。极度的夸张是借助于作者丰富的想象力完成的。两个骗子所设下的骗局,想象就非常奇特。骗子就怕戳穿他们的骗局,而这两个骗子对皇帝的心思和臣民的心理都琢磨透了,他俩的骗局非常露骨,而且非常毒辣。他们不是搞伪劣产品,而是根本就没有织布,根本就没有衣服。他们有一种“钳口术”,谁要说一句真话,说看不见衣服,就借用专制的皇权,说你“不称职或者愚蠢得不可救药”。于是,大臣随员为了保护自己只得说假话,皇帝为了自己的“尊严”也要说假话,高贵的骑士们、街上和窗口里的老百姓、成百上千的人都在异口同声、自欺欺人地称赞皇帝的“新装”,这是一个强烈的讽刺。
-
海蓝无魂“月”是独体字,所以它的偏旁是月。“月”最早见于商代甲骨文,其本义是地球的天然卫星,即月亮。古人根据月亮的盈亏规律创造了“月”这个计时单位,沿用至今。也指形状像月亮的东西、按月出现或完成等义。“月”的出处:1、《诗经・小雅・天保》:“如月之恒,如日之升。”2、《归园田居》:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”3、《淮南子・天文训》:“水气之精者为月。”“月”造句:1、妈妈用上个月的盈余给我买了一件漂亮衣服。2、随着卫星升空,奔月的神话变成了现实。3、前些年,他带领大家戴月披星地开山造田,如今他又和群众一起种草植树,想在家里找到他,难啊!4、小刘学习很用功,日就月将,进步很快。
-
水清云淡中国古代历史人物有孔子、秦始皇、孟子、苏轼、李白等等。1、孔子:子姓,孔氏,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东省曲阜市)人,祖籍宋国栗邑,中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人、“大成至圣先师”。2、秦始皇:嬴姓,赵氏,名政(一说名“正”),又称赵政、祖龙,也有吕政一说。秦庄襄王和赵姬之子。中国古代杰出的政治家、战略家、改革家,首次完成中国大一统的政治人物,也是中国第一个称皇帝的君主。3、孟子:名轲,字子舆,邹国(今山东邹城东南)人。战国时期哲学家、思想家、教育家,是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。4、苏轼:字子瞻,一字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙、坡仙,汉族,眉州眉山(今四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋文学家、书法家、美食家、画家,历史治水名人。5、李白:字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。