初中孩子成绩差不爱学怎么办
初中是孩子的关键时期,这个时候家长千万不要掉以轻心,要让孩子的心智模式打开,让孩子喜欢上学习并自动自发的开始,逐步减少玩的时间,付出更多的精力去学习。
初中孩子成绩差不爱学怎么办
1、要和孩子好好的沟通。和孩子用正确的方法交流,沟通是双方面的,不是家长单方面的教育和责骂,多多理解孩子,一次没考好总结好经验,下次就会进步的。
2、和孩子一起分析和解决问题。本来孩子考得不好自己心里已经很内疚了,作为家长更不能雪上加霜,看看具体问题出在哪,帮助孩子一起找原因。
3、不要抱怨。孩子放学回到家需要安静的学习,一次没考好,家长也不要没完没了的唠叨,要多多鼓励,没了唠叨孩子也不会有抵触情绪,考试也会发挥的更好。
4、要懂得看孩子的长处。在孩子做错事的时候,先看看他的原因和出发点,晓之以理动之以情,这样才能让孩子不怕失败。
5、培养自信心。学校的学习生活也是个竞争的过程,好的成绩离不开家长的鼓励和支持,作为家长要去发现孩子的闪光点,给孩子鼓励的同时增加孩子的自信心。
6、孩子的成绩好与不好,除了学生自身的努力,学校和家庭环境也是关键因素,作为家长要用合理的方式和孩子进行良好的沟通,随时关注学生的学习生活状况,不能一味拿成绩说话,你的关心和鼓励才是他学习的无限动力。
初中阶段孩子学习差的原因
1、小学养成学习习惯,初一初二夯实学科基础,初三冲刺中考,每一学年,在学习方面都有规定的“目标和任务”。但是如果小学没有养成学习习惯,初一初二没有良好的学科基础,初三要实现逆袭,困难重重。除非一是有智力,二是孩子“幡然醒悟”,努力坚持的结果。
2、吃不透,抓不住学科特点。不少同学求胜心切,希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到,结果样样都抓,样样也没有抓牢,“捡了芝麻丢了西瓜”,得不偿失。
应该说每门学科的作业布置,都是结合课程重点来的。有基础题,当然也有提高题。有些题目可以选择不做,作业贵在精而不在多,剩下的时间可以是放在学科重点上来进行突破,也可以多思考,做到做作业不仅高效,而且高质量。
3、不善归纳总结,不少初中生存在这样的误区,尤其是初一学生,还处在小学的学习模式当中,对初中的学习没有明确的概念。他们认为课上完、作业完成就万事大吉了,这堂课学习到的知识点下次课老师还是会再讲到,即使不讲,多做做同类题型也就能掌握方法了,因而忽视日常的总结归纳。
4、缺乏学习的积极主动性。学习从来都是自内向外的发挥自己的积极主动性,端正自己的学习态度,树立自己学习的目标,都是自己学习上前进的动力。初中时光说长也长,说短一晃就过去,能否在这几年时间提高自己,考入理想高中,你的态度决定一切。
如何培养初中生的自主学习习惯
1、培养良好的学习习惯。教育孩子注意时间管理、规划和组织技能,建立学习日程表和计划,避免拖延,养成良好的学习习惯。
2、提供自主学习的机会。鼓励孩子自己掌握学习材料,提供独立学习的机会和资源,如图书馆和学习网站等。
3、激发学生的兴趣。让学生学习他们感兴趣的主题和内容,鼓励他们探索和发现知识,这样他们会更愿意自主学习。
4、培养学生的问题解决能力。鼓励学生独立思考和解决问题,提供他们需要的资源和支持。
5、给予学生充足的自由和自主权。尽量不要过多干涉学生的学习过程,让他们自由选择学习方式和学习内容。
6、鼓励学生彼此合作和交流。鼓励学生互相分享学习经验和知识,共同解决问题和完成任务,这样可以促进自主学习的发展。
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ch是声母还是韵母
声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、c、s、y、w。
韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、r、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
韵母是一个中国汉语音韵学术语,汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成。按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的韵母是iang,其中i是韵头,α是韵腹,ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹,韵头和韵尾则可有可无。
戴的偏旁是什么偏旁
出处:
1、《左传·僖公十五年》:“君履后土而戴皇天。”
2、《舒州被召试不赴偶书》:“戴盆难与望天兼。”
3、《东京赋》:“戴金钲而建黄钺。”
造句:
1、我们的老校长受到了全校师生的衷心爱戴。
2、李老师待人和善,虚怀若谷,深受学生爱戴。
3、他为人民做了好事,人民爱戴他是理所当然的。
4、他无私无畏,一身正气,深受人民的爱戴。
5、张老师是一位深受同学爱戴的老教师。
6、从小到大,对您的感情永远是敬仰与爱戴。
7、这些劳苦功高的老师们,深受广大人民群众的爱戴。
关于鲁迅的对联
1、上联:一生反封帝。下联:至死不宽容。
2、上联:一生不曾屈服。下联:临死还要斗争。
3、上联:平生功业尤拉化。下联:旷代文章数阿Q。
4、上联:返国空余挂墓剑。下联:斫泥难觅运风斤。
5、上联:一代高文树新帜。下联:千秋孤痛托遗言。
6、上联:侠骨柔肠,横眉俯首。下联:胸中海岳,笔底风雷。
7、上联:救亡阵线中,失一重镇。下联:学术思想界,见此完人。
8、上联:呐喊如狂人,为国为己。下联:华盖育彷徨,导民中流。
9、上联:笔耕大野,胸怀日月光和热。下联:墨洒长河,夜度春秋慨而慷。
一个人自愈是什么意思
出自现代短语。
一个:
1、表数量。单个。用于人和各种事物。如:一个地方。
2、整个。如:他今天一个上午都没歇过。
3、用在动词和补语之间,表示程度。如:吃了一个饱。
人:
1、某人,某种人,某些人。出自《孟子·滕文公上》:“劳心者治人,劳力者治于人。”
2、人才,杰出人物。出自《左传·文公十三年》:“子无谓秦无人。”
3、能制造和使用工具进行劳动并能使用语言的高等动物。出自《说文》:“人,天地之性最贵者也。”
自愈:疾病不经治疗而自行痊愈。如:因为落枕是急性起病,仅为单纯性肌肉痉挛,本身有自愈的趋向。