发现六年级儿子早恋怎么办

六年级的孩子正处于小升初阶段，此时的孩子早恋，无疑会对孩子的学习成绩造成影响，这也是最令家长担忧的事情。当家长发现孩子有早恋现象时，家长不要一味的阻止和谩骂，采取正确的方法去沟通，去引导，才是解决问题的关键。

发现六年级儿子早恋怎么办

1、冷静，细心观察。如果发现了孩子早恋，家长们一定不能冲动的孩子大吼大叫，这样的做法对青春期叛逆的孩子来说不仅无济于事，反而会导致一些无法设想的后果，家长们要冷静下来，细心的观察孩子最近的动态。

例如上下学时间，外出或通话次数会不会过于频繁等，还可以跟老师了解一下孩子的近况，但先不要告诉老师你的发现，尽量做到全方面的了解孩子情况，再进行分析。

2、分析，采取行动。孩子的大致情况了解了之后，再根据具体情况具体分析，如果孩子的成绩、心情或者朋友圈因此而受到了一定程度的影响，那家长们可以采取措施了，但如果没有特别大的改变，那家长们可以完全不用担心，只需要在暗中默默的关注、帮助孩子的就可以了，毕竟家长们也是过来人，情愫这种东西是很正常的。

3、告诉孩子什么是爱。早恋的出现是因为爱情的神秘性，让孩子产生了好奇心。他们不清楚自己与异性的接触是爱还是好奇，作为父母这个时候要主动地告知孩子，什么是爱，在青春期怎样去爱护自己喜欢的人。父母可以将自己在青春期，发生的事情当做故事，讲给孩子听，帮助他们消除对早恋的好奇，建立积极正确的恋爱观。

4、与老师及时沟通。父母发现孩子有早恋倾向时，要尽早与老师沟通，让老师通过观察孩子在学校的表现，与家长共同商量出一个恰当的方式，互相配合，慢慢引导孩子将交朋友和早恋区分开来，才能更好的起到教育的效果。

六年级儿子早恋的原因

1、周围环境的影响。比如在家里父母爱秀恩爱，而这些行为都被孩子看在眼里，虽然孩子无法认知“爱情”，但因为感受到了这种美好，而很想模仿大人寻找自己的“感情”。

2、孩子角色认知已经建立。3岁以后，随着孩子自我意识的产生，性别角色意识也慢慢增强，也正是由于对自我性别角色的定位决定着孩子以后得性别取向。这种好感实际上是孩子对性别角色和异性最初的一种认识和体现。随着性别意识的建立，孩子会进入“婚姻敏感期”。

3、心理依赖在作祟。孩子上学后，大部分时间都因为待在学校无法见到父母，这也就使得他们寻找新的精神寄托。孩子的心理是敏感的，他们能够很好地捕捉到周围人对他们的“好”，因而会觉得自己很特殊，也就会对对方产生依赖感。

发现六年级儿子早恋家长的处理措施

措施一：技巧式沟通。家长们可以在平时跟孩子看电视或者出去玩的时候，有意无意的提到“早恋”的问题，比如说“你看现在好多孩子都早恋了，你会不会呀？其实我也觉得早恋没什么，年轻人嘛有这种感情是很正常的，只要把握好自己的分寸，有一个度就好了”这样很自然给孩子传输正确的感情观。

如果情况比较严重的话，家长们要心平气和地坐下来跟孩子聊聊，但一定不能责备孩子，表明自己的观点和立场如何，理解但不支持，接着跟孩子说一些早恋的利弊，接着再留时间给孩子思考。

措施二：寻求外援。如果孩子的情况较为严重，而且不听劝，说明孩子的早恋到了不能自控的地步了，那就只能是寻求外援了，找孩子的好朋友和老师跟孩子沟通，进行一些引导和教育，有些孩子虽然很皮很捣蛋，但还是会很听外人的意见，特别是老师。

孩子早恋也不一定是件坏事，家长不必太过紧张，但教育是必要的，但方法也是很重要的，不管怎么样都不能伤害孩子的自尊心。