戴红领巾的日记

戴红领巾的日记范文... 2024年07月14日

      

戴红领巾的日记范文6篇

      【#实用文# #戴红领巾的日记范文6篇#】转眼一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,需要认真地为此写6篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的有关洗红领巾的日记(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

戴红领巾的日记 篇1

      今天,老师布置了一项作业:洗红领巾。

      一回到家,我就冲到洗手间,开始洗红领巾。第一步放半盆清水,把红领巾放到盆中,先浸一会儿。第二步拿起红领巾涂上肥皂,再用手搓一搓,呀,暗红的水从手指缝中流下来。第三步把暗红的水倒掉,然后再放一盆清水洗一洗。

      可是红领巾就是不听话,一直褪色。这时妈妈走到我身边细心的说:“红领巾褪色是很正常的,想红领巾不褪色,可以在洗红领巾之前放一些细盐,就不容易褪色了。”我试了一下,果真如此。

      最后,我把红领巾拧干,叫妈妈帮忙拿去晒,看着鲜红而且干净的红领巾在风中飞舞,我心里可高兴了,我终于学会了洗红领巾,而且还懂得洗红领巾不褪色的小窍门。

戴红领巾的日记 篇2

      六一儿童节的前一天,是星期五,那天早上我们四年级的学生穿好校服,等待着可爱的一年级小朋友们,在这阳光明媚的早上,我们要为他们戴上红领巾,他们将成为光荣的少先队员。

      来了!来了!穿着红色的班服(不是校服乐啦!)的一(5)班小朋友们陆续往我们这儿走来,我们手牵着手,我不禁打量打量她:一头短发,大大的眼睛,手上戴着手镯,好可爱哦!但是从她的眼神里,我发现她和我小时候一样内向。我又想了想我小时候的样子,她长得好像我小时候哦!

      我们在舞台与升旗台之间站着,老师让同学发红领巾,我们先用左手捧着,站了不知几时来分钟,我们开始唱国歌,我好奇的听了一下旁边的`小妹妹的声音,细腻的声音传进我的耳朵,仿佛进入了一个童话世界,“啊!这个小妹妹的声音好好听哦!“我心里想。

      终于可以为他们戴红领巾了,我心不禁“提心吊胆”,不能折来绑,我绑了好一会儿,开始敬队礼了,我还是没有绑好,我看了看左右,噢!现在只有我一个人在绑红领巾,”哎算了,他们老师拍视频了,我等会儿再绑。“我心里想,旁边的人都在笑我。

      尴尬了好一会儿,我又开始绑,呃,终于绑好了!

      今天,我又重回了入队仪式,这场”尴尬“的一幕,每次回味起来都有点尴尬啊!

戴红领巾的日记 篇3

      7月10日,我和妈妈看了《飘扬的红领巾》,这个节目是讲有三个小朋友陪爸爸妈妈上一天班。

      第一个同学爸爸出国不在家,家里所有的家务都是妈妈一个人干,妈妈是护士,在医院里要给病人打针,照顾病人,很忙;第二个同学爸爸妈妈出差,他陪爷爷上了一天的班,爷爷是开校车的,早上6:30分起床,先洗车,检查车子,然后接送小朋友上学,放学;第三个同学爸爸是交通警察,每天都要站在马路上指挥交通。

      我的爸爸也经常出差,妈妈上班每天对着电脑,回家还要做家务,妈妈也很累,以后我也要帮妈妈做家务,扫地、擦桌子、洗碗,做一些我能做的事情,好好学习,不让爸爸妈妈操心。

戴红领巾的日记 篇4

      星期五的晚上,我在家里洗红领巾,因为我看到红领巾脏了,所以我就想给它洗个澡。

      首先我接了一盆清水,我对红领巾说:“你也该学一学游泳了,我都会游了!”于是我把它泡入水中,然后把肥皂抹到红领巾的身上,可是肥皂可调皮了!老想从我手上跑掉,好几次都从我手上滑落下来。那泡泡也很调皮,它们飞呀,飞呀,飞到了我的鼻尖上痒痒得好想打喷嚏。不过我忍住了。然后洗干净,最后我把刚学完游泳的红领巾捞出水面,找出两颗夹子,把它晾上衣架。

      到了星期一,红领巾终于干了,我带上干净、整洁的红领巾高高兴兴地去上学了。

戴红领巾的日记 篇5

      电影《飘扬的红领巾》向我们讲述了中国少年先锋队的来历:二十年代的广州,在中国共产党的关怀下,省港罢工委员会成立省港劳动童子团。共产党员阿凯在沙基惨案中死后,他的未婚妻欧阳芳为了纪念他,给每位童子团团员都系上了红领巾。省港大罢工终于取得了胜利,童子团团员们也成长起来了。在一次任务中,阿华与阿秀营救了党的领导人,但他们和欧阳芳却被捕了。在共产党地下组织的营救下,阿华与阿秀终于获救,而欧阳芳却壮烈地牺牲了。此时的孩子们已经从一名名童子团团员成长为一个个真正的经过磨炼的共产主义战士,他们开始了新的革命征程。童子团的星火在中国的历史上继续燃烧着,壮大着,一代代儿童在中国共产党的关怀与领导下也茁壮成长起来,他们英勇地接受着革命的考验,终于发展为今天的中国少年先锋队。

      这部电影最让我感动的是欧阳芳被杀前与阿明和阿辉的对话。阿明说:“我们被放了,你要被杀了。”欧阳老师说:“我不怕,我希望你们长大能建设祖国,来,把红领巾带上。”欧阳老师那种宁死不屈的精神很令我感动,她把生的希望留给了孩子。因为,孩子就是未来,孩子就是希望。

      “长大能建设祖国”,是呀,这是我们未来的责任。那我们现在又能做些什么呢?对比一下阿华、阿秀和我们现在的生活,真是太悬殊了:我们有香喷喷的饭菜,能坐在宽敞明亮的教室里学习,不用担心有敌人的刺刀……他们呢?为了生活要到处流浪,为了生存要做斗争,还要时刻面临着失去生命的危险……可是,正是因为有了他们顽强的斗争,才有了我们现在的美好生活。

      每当看到红领巾,我就想起了欧阳芳烈士们,正是他们用宝贵的生命换取了和平,正是他们用鲜红的鲜血将五星红旗染红。其实,他们早就知道会有牺牲,但是他们并不想牺牲,也决不怕牺牲,他们之所以前仆后继地同恶势力抗争,就是为了实现他们的伟大理想:为了共产主义事业而奋斗。

      我们现在正享受着先烈们的胜利果实,享受着和平、自由、幸福的生活。但是,不要忘了,现在我们的祖国还只是处于发展中,我们的经济实力还不是很强,我们的国家还没有完全统一,我们的社会也还有很多的不平等现象存在。这些烈士们未完成的事业,将鞭策着我们不断前进!

      同学们,我们作为早上八、九点钟的太阳,作为中国少年先锋队的成员,让我们继承烈士遗志,好好学习,为了明天能更好地建设祖国而打下坚实的基础;时刻准备着,为了共产主义而奋斗!

戴红领巾的日记 篇6

      看了“我的红领巾故事”,我知道了人生由三大事组成:入队、入团、入党,所谓入队,就是加入少先队;入团,则是加入共青团; 而入党就是加入共产党,我明白了以上三件事是人生最大的事情。

      除此之外,我还知道了红领巾是用“烈士的鲜血染红的”、“是红旗的一角”,所以我要珍惜自己的红领巾,正如姜昆叔叔说的最后一句话“我愿记住红领巾一辈子。”

      这篇课文主要讲了英子是一名小学的学生,她在小的时候得了小儿麻痹症,腿脚落下了残疾。所以她从来不和我们玩,不跟我们说话。 我们班新来了一位老师 ,老师和我们开了一个故事会。老师是新来的,所以不知道英子有小儿麻痹症,走路不方便。老师叫英子上讲台讲故事,英子一瘸一拐的走上了讲台,这时响起了热烈的掌声。英子开始讲自己的故事,讲完后又响起了掌声。就连老师也拍起了手,老师的两个眼睛红红的。自从这次故事会后英子每天和我们玩,和我们讲故事,在联欢会上还让我们教她跳舞呢!

      课文写了通过这次故事会让英子有了信心,同学们的掌声给了她勇气,让她坚持下去。因为有一句话叫坚持就是胜利。所以大家多多参加各种的活动,这样对大家都有帮助。

      我有幸读了这本书,真是特别的高兴。唏哩呼噜是一只又勇敢又聪明又善良的小猪。当大狼叼走唏哩呼噜,它勇敢地面对,聪明地用枪吓跑了大狼,机智地赶走月牙熊,保护了小狼。唏哩呼噜是一只又勤快又孝顺又能干的小猪,为了给妈妈买生日礼物,它帮羊伯伯卖萝卜,帮狐狸掌柜倒垃圾。请好朋友花花帮妈妈捉老鼠。唏哩呼噜是一只乐观开朗,路见不平能拔刀相助的小猪,它第一次卖橘子,上了猩猩老二的当,亏了很多钱,但是小猪没有放弃赚钱的机会,为了救出小兔,它和猩猩老二打了起来。每次遇到困难,唏哩呼噜都表现得很棒,我应该向它学习。