什么可以做同位语 有哪些用法

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      同位语指的是当两个说明同一个事物的成分句子同等位置时候,后者是用来对前者起进一步补充解释说明.或者后置是用来解释和补充说明前者所具体内容,那么后者为前者同位语,能做同位语有很多形式。

      同位语的用法

      用法1

      由两个或两个以上同一层次的语言单位组成的结构,其中前项与后项所指相同,句法功能也相同,后项是前项的同位语其中常用‘,’连接。

      e.g.Mr. Smith,our new teacher,is very kind to us.

      我们的新老师史密斯先生对我们很好。

      our new teacher是主语Mr.Smith 的同位语,指同一人。

      e.g.Yesterday I met Tom,a friend of my brother.

      昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。

      a friend of my brother是受词Tom的同位语,指同一人。

      用法2

      同位语与其同位成分关系紧密时不用逗点隔开;同位语对其同位成分只作补充解释时可用逗点隔开。

      e.g.He told me that his brother John was a world-famous doctor.

      他本人对我讲,他的兄长约翰是一位世界闻名的医生。

      (brother和John都是单一的字作同位语,与其同位成分之间不用逗点隔开。)

      e.g.Yesterday I talked to my English teacher,Mr. James.

      昨天我与我的英语老师詹姆斯先生谈过了。

      (同位语Mr. James补充解释my English teacher,同位语与其同位成分之间可用逗点隔开。)

      用法3

      同位语除表示其同位成分的全部意义外,还可以表示部分意义。

      e.g.We Chinese people are brave and hard-working. 我们中国人民是勤劳勇敢的。

      Chinese people是we的同位语。

      e.g.He is interested in sports,especially ball games. 他喜欢运动,特别是球类运动。

      ball games是sports的同位语。

      哪些成分能做同位语

      ①名词,②形容词,③数词,④代词,⑤动名词,⑥从句

      【1】名词/名词短语作同位语

      This is my eldest son,Mike

      这是我的大儿子,麦克.

      【2】代词作同位语

      ①反身代词

      He himself finished the work.

      他自己完成了这个工作

      ②不定代词

      We all agree to this proposal.

      我们都同意这个提议

      【3】数词作同位语

      You can tell the secret to us two.

      你可以把这个秘密告诉我们2个

      【4】形容词短语

      The people here, young and old , all support our plan.

      这里人们,年轻和老年人,都支持我们计划

      【5】动词不定式作同位语

      He gave the order to start the attack.

      他给出开始进攻的命令

      【6】动名词作同位语

      He is looking for a job, repairing cars.

      他在寻找修理汽车工作

      【7】从句作同位语

      A:从属连词that,whether,引导同位语从句

      (1)that引导同位语从句

      The news that he will come is true.

      他来的消息是真的

      (2)whether引导同位语从句

      We are not investigating the question whether he is trustworthy.

      我们不是在调查他是否可信赖的问题。

      B:连接代词what,who, which, whose,whom,引导同位语从句

      (1)what引导同位语从句

      I have no idea what she likes.

      我不知道她喜欢什么。

      (2)which引导同位语从句

      I have no idea which I should buy.

      我不知道我应该买哪一个。

      (3)who引导同位语从句

      I have no idea he is .

      我不知道他是谁。

      (4)whose引导同位语从句

      I have no idea whose book this is .

      我不知道这是谁的英语书。

      (5)whom引导同位语从句

      She has no idea with whom he will go .

      她不知道她将要和谁一起去。

      C:连接副词when,where,why, how,引导同位语从句

      (1)when引导同位语从句

      I have no idea when they will be back and settle down.

      我不知道他们什么时候回答定居。

      (2)where引导同位语从句

      I have no idea where he lives.

      我不知道他住在哪里。

      (3)why引导同位语从句

      I have no idea why she quit her present job.

      我不知道她为什么辞职。

      (4)how引导同位语从句

      I don’t know how he solved the problem.

      我不知道他是如何解决这个问题的。

人参和醋不相逢2024-05-28 12:00:48

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