班主任工作总结 高中(初中班主任工作总结个人4篇)
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班主任工作总结 高中(初中班主任工作总结个人4篇)
1、总结的深度等于成长的速度,等于发展的速度.写好工作总结,帮你更快成长,下面为大家分享了高中班主任工作总结,欢迎借鉴!高中班主任工作总结1各位领导、老师:下午好!我代表高二年级的班主任就我们前阶段的工作做个简单的小结,不妥之处,尽请各位批评指正。
2、 一、推进班级民主管理,抓好班干部队伍实行学生自主管理班集体,首先,抓好班干部建设。
3、一个优秀的班集体,首先要具备一股凝聚力,这就需要一班能干的班干部。
4、因此,学期初在班中公开竞选班干部,让学生民主选举,最终选定思想好、学习好、有一定组织能力的学生担任班里的主要干部。
5、其次,班干部选定后,要对他们的工作做好明确的分工,同时也要不断培养他们的管理能力,两周召开一次的班干部会议,不断培养他们的之间的协作精神,教育班干部主动地关心爱护同学,帮助同学排忧解难,使全班同学都感受到班集体的温暖。
6、这样也就把全班同学的心拧成了一股,以便学校及班级的各项活动能顺利展开。
7、其次,明确班级管理制度,鼓励学生之间相互监督,加快班级建设。
8、学生心中有了班级,有了责任心,班级的凝聚力是无穷的。
9、班干部的核心位置确立后,我们也设立了班级活动小组纪律登记本,让更多的学生明确自己是班级的小主人,也要承担起班级的各项工作,让他们一起做好班级的纪律情况登记,鼓励他们相互之间做好监督,加快班级建设。
10、 二、狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯。
11、1、针对学习、纪律提出四个要求,做到“自尊、自爱、自主、自律”,要求在自习课上能够保证有一个安静的学习环境;能够保持教室内良好的卫生环境;每位同学在学习上相互竞争,从而促进学习稳步发展;2、在现有学校管理规定的基础上,根据班级实际情况,由学生共同讨论制定出高二(4)班班级管理细则。
12、从出勤、纪律、卫生、作业四个方面提出具体要求。
13、在实施过程中,要求通过学生共同努力在学校每月的五项常规评比中,保持在学校的前六名,力争班风优良班级。
14、在这半学期中,这一理念在学生中达成了共识,多次获得表扬。
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