精选回答
1、读书使人成为完善的人。
2、读书百遍，其义自见。
3、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
4、读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。
5、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
6、读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。
7、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
8、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
9、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
10、人读等身书，如将兵十万。
11、生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。
12、盛年不再来，一日难再晨。
13、读书使人心明眼亮。
14、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。
15、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
16、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。
17、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。
18、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
19、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。
20、别忘记，读书是取得多方面知识的最重要的手段。
21、粮食补身体，书籍丰富智慧。
22、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
23、不读书的人，思想就会停止。
24、彻底消化几本书，强如把几百本书放在嘴里不咽下去。
25、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
26、读律看书四十年，乌纱头上有青天。
27、书本应该依据科学，而不是让科学去依据书本。
28、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
29、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
30、读书要从薄到厚，再从厚到薄。
31、书籍犹如朋友，必须慎重选择。
32、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。
33、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
34、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。
35、书籍是青人不可分离的生活伴侣和导师。
36、书籍乃世人积累智慧之长明灯。
37、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
38、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。
39、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
40、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
41、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
42、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
43、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
44、凡读无益之书，皆是玩物丧志。
45、读书是至乐的事。
46、立志是读书人最要紧的一件事。
47、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
48、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
49、一个人要善于读书，必须是一个发明家。
50、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。
51、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
52、买书没有读书难，读书没有消化难。
53、行万里路，究不若读万卷书之重要。
54、倘能生存，我当然仍要学习。
55、好的书籍是最贵重的珍宝。
56、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
57、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
58、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
59、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
60、读书足以怡情，足以博采，足以长才。
61、书籍是前人的经验。
相关推荐
用食盐刷牙有什么作用
用食盐刷牙的作用是美白牙齿。刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、软垢和食物残渣，保持口腔清洁的重要自我口腔保健方法；也是人们自我清除菌斑，预防牙周病发生、发展和复发的最主要手段。选择合适的牙刷、牙膏、刷牙方法可以最大程度...
展开详情 导致可转债大涨的原因有哪些
1、正股价大涨：即当正股价大涨，甚至出现涨停的情况下，市场上的投资者认为它后期还会继续上涨，而对于没买进的投资者来说，他们可能会转道，买进对应的可转债，从而推动可转债上涨。2、游资的炒作：即可转债在游资的炒作下...
展开详情
1、建筑物平面布置，竖向布置避免抗震不利的不规则形式。2、建筑构件做到强柱弱梁，强剪弱弯，强节点弱构件。3、设法提高建筑物延性破坏能力。4、采用隔振，消振的各种措施，阻尼垫阻尼棒。5、避免共振，设法自振周期避开...
展开详情 我的华为荣耀6掉水里了怎么办
1、不要对手机进行任何按键操作，把电池盖打开取出电池，电话卡，内存卡，并用吹风筒的温冷风吹干；2、用力甩动手机，把手机内的水甩出，再用干抹布或纸巾擦掉水珠；3、把酒精倒入有密封盖的盒子，把手机放进酒精里泡5分钟...
展开详情 生物中的能量转换率怎么算
传递效率的特点：1、仅指某一营养级从上一个营养级所含能量中获得的能量比例；2、是通过食物链完成,两种生物之间只是捕食关系,只发生在两营养级之间。假如食物链A到B,那么A与B之间能力传递效率等于A的同化量比上B的...
展开详情