材料一：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱

题目内容：

材料一：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

材料二：上小学时，中午别的同学捧着从家里带来的香喷喷的盒饭吃了起来，他家穷，准备不起盒饭，只能悄悄地喝冷水撑胃。为了全家的生活，放学后，别的同学都玩耍去了，他却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花。他就是韩国总统李明博。

上述两则材料，你有什么发现？请你写出探究结果。

答：_____________________________________。

最佳答案：

逆境出人才或贫穷往往是成功的催化剂等等。（意对即可）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。