彩云飞
精选回答
题目内容：
黄河，中华民族的母亲河，她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，以其博大的胸怀和非凡的气势孕育了灿烂的华夏文明。今天，让我们作一次黄河文化的巡礼，来捡拾文明印记的语言文化珍宝，追溯过去，正视现在，展望未来。一起进行综合性学习：黄河，母亲河。（共8分）
小题1:这次综合性学习活动开展前，老师让你在黑板上写一句简洁、凝练的主题语，以营造活动氛围。（2分）
你书写的主题语是：
小题2:下面是已设计好的两种活动形式，现在请你再补充一种形式，以使本次综合性学习活动更加完美。（2分）
形式一：举办黄河图片展
形式二：举行诗歌朗诵会
形式三：
小题3:在本次活动中有一个“俗语、成语大比拼”环节，要求各小组分别说出有关黄河的一个成语和一句俗语来，你代表小组说的是：（2分）
成语：
俗语：
小题4:近几十年来，由于水土流失，泥沙淤积，生态环境遭受严重破坏，黄河出现了严重的缺水断流和水污染问题。1998年初，中国科学院和中国工程院163位院士联名向海内外炎黄子孙郑重发出呼吁：行动起来，拯救黄河。作为一名中学生，你觉得该以怎样的实际行动拯救黄河？（2分）
最佳答案：
小题1:略
小题2:略
小题3:略
小题4:略
答案解析：
小题1:拟写的标语必须符合“黄河，母亲河”这一主题，有时为了增强宣传标语的文学性，还可用一些修辞之类的方法。示例：心系黄河，共建家园。
点评：平时要注意观察、阅读好的宣传语、提示语、标语等，多体会其中的优点，汲人所长，为我所用。
小题2:试题分析：一项活动可以采用多种形式来进行，只要切实可行即可。示例：开展黄河故事交流会。
点评：本题是一道开放题，所补写的活动形式，只要符合实际，切实可行即可。
小题3:试题分析：有关黄河的成语、俗语较多。示例：成语：河清海晏、泾渭分明、中流砥柱。俗语：跳进黄河洗不清。不到黄河心不死。黄河清，圣人出。
点评：只要对黄河的俗语、成语等有所了解，解答此题时不难的，这也给我们学生一个信息，在平时的学习过程中要注意积累。
小题4:试题分析：以实际行动拯救黄河，只要言之成理即可。示例：我可以捐出我的压岁钱，为绿化黄河做贡献。
点评：这道题是一道开放题，所给出来的建议只要合理、可行即可。
考点核心：
综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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