新高考改革选科注意细节 有哪些要注意的
高考改革注意中等生关注差异化选择,以优对劣。如果你是个中等学生,各科成绩不是很突出,建议你别扎堆学霸区。一般成绩不是很好的学生,会选择纯文科组合,而大多数学霸不会选纯文组合。所以如果中等生文科成绩还可以,不妨在这里试一试,兴许你就成了“矮子”里的将军。
新高考选科留意的细节
1、别只看总分,要重点看单科排名。高考每次有排名的考试,不仅要关注总分排名,更要关注单科排名。虽然现在考试排名不让公布,但是学生和家长可以跟老师要到个人的详细成绩小条。不要沉醉于你的原始分数,赋分后的分数才是关键。建议每次排名都要认真分析,自己对着等级赋分规则表格,自己给自己多估估分。
2、不仅要认识自己,更要认识别人。别再拿自己那几门学科自己跟自己瞎比,比如物理80分,政治70分,就选政治,这样选根本不对。赋分制不看具体分数,看的是你在参考该科考生中的排名。所以,平时有排名的考试,你要看各科的相对优势,也就是说要拿自己各科和别人比。建议大家珍惜高中后的每一次排名考,并且好好分析排名,找到自己的优势学科。不要拿自己弱点比别人,不要想着恶补短板,短板要放弃,找到自己长处,拿你的长处和别人比。
3、各科均衡的学霸,选报名人数多的科目。如果你是学霸,尽量不要扎堆选某个学霸组合,除非你是顶尖学霸。当然,某科选考人数越多,对学霸就越有利。对于各科比较均衡的学霸来说:人数越多,学生结构层次越乱的那种组合,就是最好的;人数太少的组合,不确定性增强,反倒是不好的。
新高考选科原则
其实原则只有四个字:选分高的。这个分高并不是单纯分数的高低,而是按照排名合算后分数的高低。打个比方如果我物理考了80折了90,生物考了85折了86,那我会选物理而不是生物。
当然这个折分的工作学生自己是很难完成的,一般都是学校或班主任去做。我们当年就是班主任把我们整个高一下学期的成绩都折了分算了平均数给我们参考,让我们选的分高的组合。
但如果你的学校和班主任都没给折分,那就看 排名 ,你可以找找最近比较重要的考试的成绩单,去算你每一科在学校排名的平均值(单纯一次考试排名没有意义,一定要算一个平均值,如果没时间精算就算个大致的),3+3的同学就直接选排名高的三科就行,3+1+2的同学就看看物理好还是历史好,或者大致考虑学偏文专业还是偏理专业去先选出“1”剩下两科按排名选就行。
如果有同学特别讨厌某一科,而这一科成绩恰巧很好,那也可酌情考虑去掉。毕竟这只是一个总的原则,指导大致方向,细节还是可以更改的。
但!是!所有的看折分啊,看排名啊,都是基于你所有的科都仔细认真学了,如果你有一门课疯狂划水,另外一门课疯狂的学,那这种比较也就没有什么意义了。
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个个和各个的区别
一、指代不同:
1、个个:一个一个,每一个。
2、各个:每个;所有的那些个;逐个。
二、出处不同:
1、个个:出自毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》:“陕北的部队经过整训诉苦以后,战士们的觉悟提高了……个个磨拳擦掌,士气很高,一出马就打了胜仗。”
2、各个:出自《儿女英雄传》第一回:“家人们听见老爷得了外任,各个喜出望外。”
三、侧重点不同:
1、个个:指团体或整体。
2、各个:指具体的每一个。
“个个”造句:
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“各个”造句:
1、围棋比赛时,小华利用诱敌深入,各个击破的战法,瓦解了对方的攻势。
2、校长负责学校各个方面的工作。