精选回答
有时候，孩子明明题会做，能力也够，但是总会做不好题，做不对事情，导致做的事情总是和孩子的实际水平不符，眼高手低的行为让孩子显得格外马虎，使家长很是着急，不知道怎么才能帮助孩子解决眼高手低不踏实的行为。
孩子眼高手低不踏实怎么办
1、注意习惯的养成
养成好的学习品质，拥有好的学习方法，比学习知识本身重要得多，也是孩子学好知识的前提。
2、坚持会做的题不做错
会做的题目让孩子认真仔细，一次性过关。如果反复出现一些低级错误造成重复劳动，那就既浪费时间，又不讨好。
3、集中注意力
告诉孩子上课要认真听，老师上课一定不能遗漏任何一个要点，精力高度集中才会记忆深刻。
4、坚持使用做错题本
把做错的代表性题目认认真真整理到一个本子上，分析出错的原因，这样做有利于考试前的复习。
孩子眼高手低不踏实是什么原因
1、对自己能力的不了解
当孩子对自己的能力有错误的评估时，会出现简单的不会、难得不想写、考试的时候，不管难得、简单的都写不出来、做了计划却没办法完成等情况。出现这种情况，就是孩子对自己的能力和状态没有更好的了解造成的。
2、学习态度不认真
这类学生写作业不专心，听课不专心，对于基础知识不屑一顾，觉得会做的就一跳而过，考试时只做大题，对于小题满不在乎，其实既浪费了时间又得不了高分。学生在平时上课时不带齐相关的学习用具包括书本，放松了对于自己个方面的要求，总是自我感觉很好，对于知识模棱两可，理解不到位。
3、学习动机和兴趣不足
这类学生普遍存在着求知欲不足、思维怠惰、吃苦精神不够、意志力薄弱等问题，在学习中是走马观花、得过且过、浅尝辄止、粗枝大叶、大而化之、注意力不集中，东一榔头西一棒槌，这是由动力不足引起的眼高手低。
4、学习方法不得当
有些学生虽然做了大量的练习但是不总结、不思考，对于解题思路和步骤思考过少，对于结果很看重，忽视了懂和会，会和对，对和全对之间的关系，往往事半功倍，不能真正形成自己的知识体系和知识结构。
5、盲目自信
这种学生一般来说聪明机灵、自我感觉很好，认为自己长着绝顶聪明的脑袋，能说会道，情商高，但对于自己盲目自信，不能正确认识自身的优缺点，认为学习是一件很简单很容易的事情，但是每次考试成绩都不理想。学生的眼高手低除了受到心理因素的影响外还受到生理因素的制约，比如学生的认知能力较浅，属于机械记忆，不会理解记忆。
孩子眼高手低不踏实怎么引导
1、多尝试
孩子有了眼高手低的毛病后，家长可以刻意让孩子自己去体验更多的事情。因为只有在实践中，他才能掂量出自己到底几斤几两。理想很丰满，现实很骨感，我们有必要让孩子尽早成熟起来，以适应这个竞争激烈的社会。
2、多碰壁
也就是所谓的挫折教育。在孩子承受能力范围之内的挫折和失败，不妨多来几次，比方说考试考砸了、心爱的文具丢失了等等。多碰壁几次，孩子才能习得更加坚强的心理防线和承受能力。
3、多充电
说话口气大，并不是坏事，说明孩子很有冲劲和勇气，关键看孩子到底是不是真有材料。所以说，要多给孩子充充电。不要让孩子还仅仅停留在吹牛说大话的肤浅层次上，要让孩子言必行、行必果。而只有知识才能给他更坚强的基础。
4、多教导
发现孩子有了眼高手低的毛病以后，家长要多给孩子提提醒，让他清醒一下，不要再沉迷在自己的小圈子里。走出来，才能了解到天之高、地之广。哪怕他很优秀了，也要抱有一颗低调、稳重、积极的心态。
5、多参考
俗话说，他山之石可以攻玉。家长可以帮助孩子，多了解一下与孩子同龄人的思想和行为，做一下参照和比较。需要注意的是，这不是攀比，也不是讽刺，而是学习与借鉴。用别人当成镜子，才能发现自己的不足。
6、多总结
做任何事情，都要善于总结。对于孩子眼高手低这个毛病，更应该时不时地总结。和昨天的自己比较，看到底有哪些进步，又有哪些需要完善的地方。
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