初中语文怎么补课才能提高
很多孩子对语文的学习有畏难情绪和厌烦心理。喜欢语文的少,对成绩不在乎的多。语文辅导成为我们家长较为头疼的问题。而家长对于语文指导的失误又会导致语文越学越难。由于家长在很多时候并没有认识到语文辅导的特殊性,侧重于传授语文知识,讲析作文技巧,而对亲身体验不多的孩子来说,反倒使孩子无所适从。那么,初中语文怎么补课才能提高?
初中语文怎么补课才能提高
1、多读多背
在初一阶段,背诵主要是指背诵汉语、文学常识和知识点,需要准确地背诵。它是指逐字背诵句子,通读理解,课堂笔记要点,文言文修辞技巧等。引导孩子在学习压力不大的时候,要及时背诵这些详细的内容。初中语文背诵整天也停不下来,只要孩子对初一的记忆熟记,对知识点的骨架熟记,以后对于初二、初三的知识点,理解和背诵就相对容易了。
2、知而好,好而乐
我们家长要培养孩子对语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。先说;知之;帮助孩子走进语文,达到不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此,孩子方可初尝语文的甘霖。再说;好之;日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此,孩子方可欣赏语文的漫天红霞。
3、多练习作文
那么,提到语文还是会联想到作文,自古就有,读书破万卷,下笔如有神。写作文也是这个道理,没有勤奋的练习,只是纸上谈兵是不会有更好的结果的。在练习写作文时家长要引导孩子注意情节的安排,人物的语气和心理安排,长此以往孩子就会对作文的布局有更深刻的理解。
4、细心修改
一千个读者就有一千个哈姆雷特,孩子对自己的语文学习来说也是这样。当孩子写好一篇作文之后,家长要引导孩子不要认为写完就是大功告成了。要孩子换个思维再去阅读自己的作文就会发现有很多的不足之处,这时再慢慢修改,不断提升孩子的语文水平。
5、态度是第一
态度这种事情在学习上非常重要的,人定胜天这种事情说起来比较玄乎但是一个人的信心尤其是能做好一件事情的信心真的会对做好这件事情带来非常大的影响。孩子在学习上也是如此,如果孩子都不相信自己能够学得好,如果孩子在学的时候还去排斥,那么可想而知,在这个学习的过程中效率是多么的低下。我们家长要引导孩子积极的面对语文,以此培养兴趣。
最后,孩子在初中语文的学习是一个尤为漫长的过程,尤其是孩子成绩的提高,首先需要一个认真的态度,孩子也要有一个长远的规划,打好基础,相应掌握相关的文学常识,不断提高孩子自己的阅读理解能力和文字表达能力,让孩子的语文素养在阅读中提升,也让孩子的语言运用于表达能力能够在自己的成长过程中不断提高。
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ch是声母还是韵母
声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、c、s、y、w。
韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、r、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
韵母是一个中国汉语音韵学术语,汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成。按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的韵母是iang,其中i是韵头,α是韵腹,ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹,韵头和韵尾则可有可无。
戴的偏旁是什么偏旁
出处:
1、《左传·僖公十五年》:“君履后土而戴皇天。”
2、《舒州被召试不赴偶书》:“戴盆难与望天兼。”
3、《东京赋》:“戴金钲而建黄钺。”
造句:
1、我们的老校长受到了全校师生的衷心爱戴。
2、李老师待人和善,虚怀若谷,深受学生爱戴。
3、他为人民做了好事,人民爱戴他是理所当然的。
4、他无私无畏,一身正气,深受人民的爱戴。
5、张老师是一位深受同学爱戴的老教师。
6、从小到大,对您的感情永远是敬仰与爱戴。
7、这些劳苦功高的老师们,深受广大人民群众的爱戴。
关于鲁迅的对联
1、上联:一生反封帝。下联:至死不宽容。
2、上联:一生不曾屈服。下联:临死还要斗争。
3、上联:平生功业尤拉化。下联:旷代文章数阿Q。
4、上联:返国空余挂墓剑。下联:斫泥难觅运风斤。
5、上联:一代高文树新帜。下联:千秋孤痛托遗言。
6、上联:侠骨柔肠,横眉俯首。下联:胸中海岳,笔底风雷。
7、上联:救亡阵线中,失一重镇。下联:学术思想界,见此完人。
8、上联:呐喊如狂人,为国为己。下联:华盖育彷徨,导民中流。
9、上联:笔耕大野,胸怀日月光和热。下联:墨洒长河,夜度春秋慨而慷。
一个人自愈是什么意思
出自现代短语。
一个:
1、表数量。单个。用于人和各种事物。如:一个地方。
2、整个。如:他今天一个上午都没歇过。
3、用在动词和补语之间,表示程度。如:吃了一个饱。
人:
1、某人,某种人,某些人。出自《孟子·滕文公上》:“劳心者治人,劳力者治于人。”
2、人才,杰出人物。出自《左传·文公十三年》:“子无谓秦无人。”
3、能制造和使用工具进行劳动并能使用语言的高等动物。出自《说文》:“人,天地之性最贵者也。”
自愈:疾病不经治疗而自行痊愈。如:因为落枕是急性起病,仅为单纯性肌肉痉挛,本身有自愈的趋向。