创意美术培养孩子什么能力
创意美术,单单从字面意思上可以理解为创意+美术,不仅仅是画一幅画而已,而是需要有创意的。创意美术的最终目的应该是提升孩子的想象力、创造力和绘画天赋。
创意美术培养孩子什么能力
首先,让儿童学习创意美术可以从小培养孩子的观察能力。
有研究表明,长期学习少儿美术的孩子观察力比其他的孩子更强,他们对事物的观察通常更加细致,印象也更深刻。创意美术教学中对于儿童观察能力的培养不能一概而论,要根据儿童的接受能力和认知程度采取不同的方法,引导儿童用发现美的眼睛观察身边的事物。
通过写生课培养儿童的观察力是少儿美术教育中常用的方法。例如室内写生课,老师可以让小朋友们观察桌子上的几种水果,先让学生观察几分钟,然后用布将水果盖住,让小朋友们说说自己观察到了什么。
有的小朋友说,桌子上有2个苹果1个梨和一个橘子;有的小朋友说有一个橘子带有2片叶子;有的说有一个苹果是青色,一个是红色,红色的有一个虫眼……从小朋友的回答中就可以看出孩子们观察能力的差异。这时候,将布拿开,让学生再次观察验证自己刚才的结论。通过反复观察,儿童对于静物的基本特征都已经了然于心,这时候再让孩子们开始静物写生创作,能够达到事半功倍的效果。
第二,创意美术活动能够培养儿童的造型能力。
启蒙阶段的儿童往往会画一些涂鸦作品,例如,他们用一个圆圈和几根弯曲的线条画出来的图案,说这是“妈妈”。随着美术学习的不断深入和儿童生活经验的逐渐丰富,儿童的造型能力会逐渐提高。儿童创意美术中常用的锻炼儿童造型能力的方法,一是临摹,二是写生。
少儿美术中的临摹并不是让儿童照着原画一笔一划的“复制”下来,而是在对原画的造型、结构比例、构图、色彩等分析的基础上,进行再创作的过程。写生则是让儿童在对事物的观察基础上,进行绘画创作。
例如,让儿童画一画自己的同学、老师,画一画路边停放的汽车,画一画自己的儿童房一角等。选择儿童熟悉的绘画题材能够激发儿童的绘画兴趣,不要限制儿童的想象,让儿童自由表达他们眼中的世界。
第三,儿童创意美术还有助于培养儿童的想象力。
儿童的想象力是丰富的,也是非常可贵的,现代少儿美术教育理念保护和开发儿童的想象力。儿童创意美术教学中有许多方法可以培养儿童的想象力,例如,儿童创意故事画和儿童科幻画的创作。创意故事画引导儿童结合自身的生活经历构造出故事情节,然后通过画笔表达出来。
例如,《恐龙的周末》故事画中,儿童结合自己周末假期的生活经历,想象出恐龙的周末假期生活,然后画出不同场景下恐龙的状态。有的小朋友画游乐场里的恐龙,有的坐旋转木马,有的玩摩天轮,有的荡秋千……
对于高年级的儿童可以采用科幻画的训练方式,有的小朋友画自己和小伙伴遨游宇宙太空,有的小朋友画面中的城市用滑梯作为交通工具,有的小朋友画了一座科学实验室,里面有各种各样神奇的装置……儿童的美术作品总是能让人眼前一亮,赞叹他们的想象力和创造力。尽管他们的思维还有些稚拙,但正是这些超逻辑、超客观的作品,体现了他们丰富的想象力。
孩子学创意美术的好处是什么
1.培养发散思维。这个世界的样子不是唯一的。我们都可以换不同的眼光看这个世界。所有我们遇到的问题都可以有很多办法去解决。发散思维能够让孩子拥有更多选择。缺少发散思维,生活工作也是无趣的。
2.培养幻想能力。幻想能力太重要了,我们成年人看山是山看水是水,有幻想能力的孩子看山不是山,看水不是水。有些写实画家,相对搞抽象的画家,在这块就弱一点。如果不给一个参照物,写实画家很难画出来,甚至于很多写实画家不如一个儿童会画简笔画。
3.让孩子更愿意与这个世界交流。创意本身是一种语言,有创意的孩子更愿意去观察这个世界,因为他们带着创意的眼光看世界的时候会发现很多乐趣,这样的孩子也会结交到更多朋友,未来,机会也会更多。
4.让孩子更自信乐观开朗。如同上面说的,创意让孩子能在这个世界里找到“有趣”,每天都能活在“有趣”之中,孩子自然开朗乐观。
相关推荐
-
人生如茶机械手表快慢针的调节方法:要注意区别哪个部位是快慢针:与快慢针一起套装在摆夹板上的还有活动外桩,是用来调整偏摆的,调快慢应该是调快慢针,外桩不能碰,要加以识别。游丝有顺旋和反旋两种,不能以顺拔或逆拔快慢针来确定...
-
记忆也掉色电磁波的传播速度是3×10^8m/s。电磁波是由同向且互相垂直的电场与磁场在空间中衍生发射的震荡粒子波,是以波动的形式传播的电磁场,具有波粒二象性。由同相振荡且互相垂直的电场与磁场在空间中以波的形式移动,其传播...
-
江畔旧时月古代房屋房顶角叫“翼角”。因为仰视屋角,角椽展开犹如鸟翅,故称其名。主要用在屋顶相邻两坡屋檐之间。中国古代房屋多有深远的出檐,《诗经》就有有关记述,唐宋明清各有发展。常见的翼角做法,北方是清代官式做法,南方是主...
-
沧海桑田剃须刀是大部分男性的必需品,深受广大男性喜爱。本次给大家介绍剃须刀怎么安装,快来看看吧。按下剃须刀头按键(小横按键)打开,拨动红色椭圆框内齿轮。直至红色方框内卡扣离开即可,取下齿轮罩和两个圆形小刀片。开始清洗,...
-
海在阳光下ETC即电子不停车收费系统,是目前最先进的智能路桥收费方式。车辆在通过收费站时,收费站通过插有农行ETC卡的车载电子标签(OBU)实现车辆识别、并自动从ETC卡上扣除通行费。无需经过人工收费,即可通过收费站。便...
精选推荐更多>
-
黄昏后的美王翰的《凉州词二首》具体创作时间未能确证,《凉州词》是乐府歌词,是按凉州(今甘肃省河西、陇右一带)地方乐调歌唱的。这首诗地方色彩极浓。从标题看,凉州属西北边地;从内容看,葡萄酒是当时西域特产,夜光杯是西域所进,琵琶更是西域所产,胡笳更是西北流行乐器。这些无一不与西北边塞风情相关。原文节选:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?译文:酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中,歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮,想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国,战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。《凉州词二首》是唐代诗人王翰的组诗作品。第一首诗渲染了出征前盛大华贵的酒筵以及战士们痛快豪饮的场面,表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情;第二首诗抓住边塞风光景物的特点,抒写边关将士们夜闻笳声而触动的思乡之情。这两首诗意境开阔,语言华美,节奏明快,富有浪漫气息。
-
闲来雅叙“霸凌”通常是指人与人之间权力不平等的欺凌与压迫,它一直长期存在于社会中,包括肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤,也有可能是类似性骚扰般的谈论性或对身体部位的嘲讽、评论或讥笑,或者是因嫉妒等个人原因对其进行辱骂和讽刺。“霸凌”造句:1、报复只会升高施霸凌者的侵犯气焰。2、正如施霸凌者值得你的注意,受害者也一样。3、试著找出施霸凌背后的真正原因,再提供适合的援助。4、教育部透过宣示活动展现反霸凌决心。5、对那些孤离、少与同侪互动的学生要注意,孤离的学生最易成为施霸凌的目标。
-
人生如戏鸟的天堂一指的是茂盛的大榕树,人们把它叫做“鸟的天堂”。二指地方是鸟儿理想的栖息之地。出自《鸟的天堂》,作者巴金,散文,里面主要内容是说作者巴金游玩鸟的天堂所见到的景色及其感受。在此文中,作者以清新流畅之笔,发掘和描绘了自然胜景之美,寄托了自己美好的情思,创造出一种清丽悠远的意境。同时,作者不是孤立地描绘这“鸟的天堂”,而是把它放在南国初夏水乡的夕照、青山、塔影、波光、田畴、朝暾的联系、烘托下加以凸显的。全文虽用语简朴无华,平铺直叙,却到处呈现出如诗似画的美趣,流贯着一种祥和宁静而又生机勃勃的田园牧歌情调。
-
花芬芳王羲之(303年-361年)是东晋大臣、书法家,字逸少,琅琊临沂(今山东省临沂市)人。丹阳尹王旷的儿子,太尉郗鉴的女婿,有“书圣”之称。凭借门荫入仕,历任秘书郎、江州刺史、会稽太守,累迁右军将军,人称“王右军”。永和九年(353年),组织兰亭雅集。撰写的《兰亭序》,成为“天下第一行书”。永和十一年(355年),称病弃官,迁居于绍兴金庭。升平五年(361年)去世,安葬于瀑布山。善于书法,兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。在书法史上,与钟繇并称“钟王”,与其子王献之合称“二王”。李志敏评价:“王羲之的书法既表现以老庄哲学为基础的简淡玄远,又表现以儒家的中庸之道为基础的冲和。”