阅读下面两则材料，谈谈你探究后的发现。　　（1）越王勾践在患难中矢志不渝，终于

题目内容：

阅读下面两则材料，谈谈你探究后的发现。

（1）越王勾践在患难中矢志不渝，终于打败了吴国，重振越国；然而在此后，“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有 鹧鸪飞。”沉溺于安乐中的越王重蹈覆辙。

（2）美国阿拉斯加的一个自然保护区内原是鹿与狼共存的，为了保护鹿不被狼吃掉，人们赶走了狼。不料，在“和平安宁”环境中的鹿，悠哉悠哉，不再狂奔快跑了，体质明显下降，不久便有许多鹿病死了。人们只得再把狼“请”回来，不久，鹿群又生机焕发充满活力了。

发现：__________________________________

最佳答案：

生于忧患，死于安乐。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。