语文实践活动。(8分)在“这就是我”的综合性学习实践活动中,你一定在班上展示了你
题目内容:
语文实践活动。(8分)
在“这就是我”的综合性学习实践活动中,你一定在班上展示了你的风采吧。现在,请你再次走进“我”的世界,参与以下活动。
【亮出“我”的风采】作为一个风华正茂的少年,你一定有值得自豪的地方吧,请你用“这就是我,一个……的我”格式,说几句话。要求用到排比的修辞手法,准确概括自己的特点。(2分)
这就是我,一个的我;这就是我,一个
的我;这就是我,一个的我。
【倾诉“我”的心声】在学校,在家庭,与父母和老师同学朝夕相处,你一定有很多话想对他们说吧,请你选择其中的两个对象,各用一句话表达自己的心声。(2分)
我想你对说:
我想对你说:
【畅谈“我”的感悟】读下面几则材料,写出你的探究结果。(2分)
材料一:据报载,某校几名学生因无钱上网,抢劫了同校的一名男生小伟,并将极力反抗的小伟杀死。
材料二:一学生因沉迷于网络,在网吧连续上网几天几夜,以致于死在网吧里。
材料三:上网并不一定都是坏事,一专家就说:“其实,上网并不可怕,只要搞清楚网络是拿来用的还是拿来玩的就行了。”
我的探究结果:
【展示“我”的书柜】从识字开始,你一定看了不少的书吧,请你写出给你影响最大的一本书,并说说你从中受到了哪些教益。(2分)
对我影响最大的一本书:
我从中受到的教益:
最佳答案:
【亮出“我”的风采】示例:勇于挑战,乐观自信;天真烂漫,无忧无虑;善于合作,乐于助人(突出性格特点,语句通顺均可)【倾诉“我”和心声】示例:妈妈,我想对你说,我已经长大了,学会照顾自己了,请您不要事事为我包办,好吗?老师,我想对你说,你是我最敬爱的好老师,你能像对待其他同学那样对我吗?※※同学,当我回答问题出错时,我希望你投来的不是嘲笑的眼光!【畅谈“我”的感悟】青少年沉迷于网络已经成了十分严重的社会问题,老师和家长要正确引导他们。【展示“我”的书柜】略
答案解析:
略考点核心:
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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