高考语文备考:情与景
①情随景生(触景生情):2022年高考《村行》(马穿山径菊初黄)诗人由外界景物触发浓浓的思乡之情。
②移情入景:《春望》《蜀相》中诗人带着强烈的主观感情接触外界的物境,将自己的感情融注其中,借对景物的描写抒发出来。
③物我融情:《敬亭山》(相看两不厌,只有敬亭山)景有情,人亦有情。山水草木也有性格、感情,情景交融。
④以景衬情:《旅夜书怀》(星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥)。以乐景衬哀情或反之
⑤寓情于景:《送孟浩然之广陵》“故人西辞黄鹤楼”,通篇写景,望断碧山,目送归帆,行人已去,长江自流,景物可画,离情难遣。通篇写景,情寓于景中。
2、修辞方法:主要有比喻、对偶、夸张、借代、互文,用典。诗文中运用修辞方法,大体和现代汉语中修辞的作用一样。要在辨析方法的同时落实修辞的表达作用的把握。例如比喻使形象更生动(忽如一夜春风来,千树万树梨花开)。比拟是把事物人格化(羁鸟恋旧林,池鱼思故渊)。反问是为了强调表达的情感(廉颇老矣,尚能饭否)。夸张是为了突出和强调某种事物或事物的某种特征(危楼高百尺),对偶是为了增强诗词的音乐美,表意凝炼(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来),对比使事物特征鲜明突出,表达强烈的感情(可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人)。
3、写作手法:诗歌表现手法是多种多样的,简单说来有:渲染(《孔雀东南飞》“鸡鸣外欲曙,新妇起严妆”一段从正面描写刘兰芝的沉着、美丽、冷静)、烘托(《琵琶行》“东船西坊悄无言,唯见江心秋月白”从侧面表现音乐的艺术魅力)、对比(《燕歌行》“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”)、虚实结合(《梦游天姥吟留别》“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”就是想像中美好的仙境。)、动静结合(“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”)托物言志(《题竹石》“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”)、象征(《咏蝉》“居高声自远,非是藉秋风”)、以小见大(《秋思》“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封)。欲扬先抑(《闺怨》“闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯”)
答什么:整理好答题思路:首先逐字逐句读透文本,搜寻意象,再用自己的语言翻译诗句,最后依据题目要求从手法、作用、主旨、情感的角度来组织语言答题。
相关推荐
-
丛林赤枫配方:二碗水加生黄芪四钱,枸杞三钱,红枣三千,以小火熬煮,浓淡不拘;也可以一次熬七天份的,放冰箱冷藏,要喝时再加热饮用,夏天凉凉的喝也不错。汤是温补汤,黄芪可补气补虚,枸杞可补阳滋肾,红枣可补气健脾,经常服用,...
-
陪伴胜过千言万语1、清水清洗。清水清洗这一方法,仅适用于经常清洗过紫砂壶污垢的。用干净的海绵垫蘸取清水在紫砂壶内壁反复擦拭,直到茶垢完全去除就可以了。2、食盐清洗。茶垢比较厚的,可以使用这一方法。取一勺食盐放入紫砂壶内,注入温...
-
江畔旧时月速腾转向灯旁边的小灯是转向辅助灯。转向灯是在机动车辆转向时开启以提示前后左右车辆及行人注意的重要指示灯。转向灯灯管采用氙气灯管,单片机控制电路,左右轮换频闪不间断工作。转向灯不亮的原因如下:1、转向灯不亮,开双...
-
岁月流逝睡莲,多年生水生草本;根状茎肥厚。叶柄圆柱形,细长。叶椭圆形,浮生于水面,全缘,叶基心形,叶表面浓绿,背面暗紫。叶二型:浮水叶圆形或卵形,基部具弯缺,心形或箭形,常无出水叶;沉水叶薄膜质,脆弱。花单生,浮于或挺...
-
只想当个好男人奶块狼骑士会掉落什么:要找狼骑士的话,玩家需要去炽热大陆里找。它是个近战怪物,攻击类型是主动攻击型。技能列表:1、普通近战物理攻击;2、面前60°、5格长、2格高、扇形范围魔近战物理攻击。主要掉落:胡椒籽、茄子...
精选推荐更多>
-
留下芸窗,读音yún chuānɡ,汉语词语,意思是指书斋。亦作“芸牕”。出自唐·萧项《赠翁承赞漆林书堂诗》:“却对芸窗勤苦处,举头全是锦为衣。”造句:1、并蒂芙蓉映彩霞绣阁花香酒似诗芸窗学友结同心。2、儿在京身体尚佳,精神亦适,风雨芸窗,友朋甚广,赋诗唱酬,不虞寂寞,媳妇来京反嫌不便。3、绛桃春暖鱼龙变,向芸牕志绝韦编,功名一字总由天4、举案欲看德耀妆芸窗学友早栽兰并蒂红花向党开。5、三载芸窗烧烛短,一篇文论耗时长。
-
永不言弃九霄云外,汉语成语,拼音是jiǔ xiāo yún wài,意思是在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。出自北齐·颜之推《颜氏家训·文章》:“一事惬当,一句清巧,神厉九霄,志凌千载。”用法:偏正式;作主语、宾语、补语;用于表消失意义动词之后。近义词:烟消云散、无影无踪。造句:1、他贪玩的时候早把老师的教导抛到九霄云外了。2、小明上课不认真听讲,注意力早就飞到九霄云外去了。3、小英在路上贪玩,早把妈妈让她买酱油的事给抛到九霄云外了。4、当你在弥留之际,别人对你的看法造就被抛到九霄云外。
-
袅袅烟云“优美”是一个美学名词,该词是指美好、美妙的意思。出处:1、《后汉书·蔡邕传》:“若器用优美,不宜处之冗散。”2、《北史·魏临淮王彧传》:“三人才学虽并优美,然安丰少於造次,中山皂白太多,未若济南风流宽雅。”造句:1、优美的歌声在草原上随风飘荡。2、此地山明水秀,风景优美。3、优美的大自然可以纯净人的心灵。4、山中绿树成阴,泉水淙淙,风景优美。5、她的舞步轻盈优美,她的歌声悦耳动听。6、看晨练的老人们打太极拳的动作伸展自如,看上去很优美。
-
天天开心“靡使归聘”的“靡”的意思是无法,没有。出自先秦佚名的《采薇》。原文节选:采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,猃狁之故。不遑启居,猃狁之故。采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。译文:豆苗采了又采,薇菜刚刚冒出地面。说回家了回家了,但已到了年末仍不能实现。没有妻室没有家,都是为了和猃狁打仗。 没有时间安居休息,都是为了和猃狁打仗。豆苗采了又采,薇菜柔嫩的样子。说回家了回家了,心中是多么忧闷。忧心如焚,饥渴交加实在难忍。驻防的地点不能固定,无法使人带信回家。这首诗的主题是严肃的。猃狁的凶悍,周朝军士严阵以待,作者以戍役军士的身份描述了以天子之命命将帅、遣戍役,守卫中国,军旅的严肃威武,生活的紧张艰辛。作者的爱国情怀是通过对猃狁的仇恨来表现的。更是通过对他们忠于职守的叙述——“不遑启居”、“不遑启处”、“岂敢定居”、“岂不日戒”和他们内心极度思乡的强烈对比来表现的。全诗再衬以动人的自然景物的描写:薇之生,薇之柔,薇之刚,棠棣花开,依依杨柳,霏霏雨雪,都烘托了军士们“日戒”的生活,心里却是思归的情愫,这里写的都是将士们真真实实的思想,忧伤的情调并不降低本篇作为爱国诗篇的价值,恰恰相反是表现了人们的纯真朴实,合情合理的思想内容和情感,也正是这种纯正的真实性,赋予了这首诗强盛的生命力和感染力。