孩子不喜欢语文课怎么办
孩子不喜欢上语文课可能就是因为,语文科目需要背诵的东西太多,还要要求孩子多看书,多阅读,所以就会导致一些孩子不喜欢。但是语文作为三大主科之一,在孩子整体成绩中占有很大的比例,所以学好语文显得非常重要。
孩子不喜欢语文课怎么办
1、关键要激发孩子学习语文的内驱力。让孩子对语文产生兴趣,从而喜欢上语文。内驱力,就是孩子自觉学习语文的内在动机或愿望。动力仅存一时,还可消失,内驱力才能持续推动学习,增强主观能动性。只有激发孩子学习语文的内驱力,培养他们学习语文的热情,才能让孩子逐步喜欢上语文。
2、让孩子有学习的胜任感,才有投入学习的兴趣。不爱学习的孩子,对语文没有兴趣的孩子,都是在语文学习的过程中,没有建立学习的胜任感,自信也好、学习的乐趣也罢,孩子没有过成功的体验,自然对学习这件事就感受到了负担。
家长工作忙,对孩子的关心就更不够了,在学习辅导上,往往又是一个居高临下的状态,那怎么可能对语文学习,尤其是自己不擅长的学科产生兴趣,激发出学习主动性呢?
3、培养孩子的内在学习目标,给予一定的学习肯定。任何学科都要有学习目标,语文也需要,这个目标可大可小,根据孩子的具体学习能力来设定。我们的小学生,缺乏生活理解,当我们的家长要求他们对辛苦劳作产生共情的时候,是达不到预期的目标的。
孩子生活幸福,学习环境也很好,怎么可以体会到不好好读书就考不上大学,考不上大学,人生到底会有怎样的发展?只有真正被现实捶打了,我们才能知道学习的重要性。
孩子不喜欢语文课的原因
1、在小学阶段,语文没有夯实基础。这期间,孩子的语文学习成绩,如果不理想,甚至很糟糕,就会失去对语文的兴趣。如果没有得到及时有效的引导,会导致其兴趣丧失,乃至反感、生厌。
2、缺乏正确的学习方法和习惯,无法体验语文带来的获得感和愉悦感。每门学科都有其学习方法,语文也不例外。如果没有洞悉语文的“脾性”,用学数学的方法(如:刷题)来学习,就会事倍功半,降低效率,成绩不理想,从而失去兴趣。
3、老师的教育方法,是否得当,是否有“语文的味道”,也是影响孩子学习效果的原因。另外,有的班级隔三岔五地调换老师,由于每个老师的教学风格和方法不一样,如果孩子适应性不强,就会让孩子学习跟不上,从而失去兴趣。
如何培养孩子爱上语文
提前预习。孩子在语文方面比较薄弱,在课上不能和老师及时的互动,甚至听不懂老师所讲的课,觉得语文实在是太难了,从而觉得自己就是学不好语文,怎样做都不行。如果是这种情况,一定要让孩子提前做好预习,把课文进行课前预习,学习生字词、了解课文大意、明确中心思想并获得启示。
充分的预习会让孩子建立自信心,课上能跟住老师的思路,能积极地学语文,甚至上课能发言了,愿意与他人交流了,这些都是一个良好的开端,建立在充分预习的基础之上。
克服懒惰。语文学习需要多读书、勤积累、常练笔、会输出……有一句话是“读万卷书,行万里路”,书能打开我们的视野,体验不同的人生,那么想把语文学好,我们一定要把阅读做好,在平时孩子们应该多读一些书。
在读书中我们积累好词、好句、写作的好方法,并养成记日记的习惯,把自己的生活和学习感受记录下来;我们读再多的书是要去用的,把我们的感受,我们学到的知识应用到生活中去,这样我们的语文学习才有存在感。
学习是一个输入的过程,那么你的语言表达就是一个输出的过程,读完一篇文章,试着用自己的语言去复述一下,推出中心、说说启示,养成这样一种良好的输出习惯是非常好的一个学习方法。
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