小学为什么要毕业

做一名曾经师范毕业的学生，很高兴回答这个问题。

现在小学招聘要求硕士及研究生学历，我认为主要有以下几个原因：社会就业市场的压力加剧，造成了学校招聘门槛的水涨船高。

20年前中等师范毕业即可从事小学教育工作，到四、五年后本科毕业的可以进入重点小学，再到现在基础较好的学校招聘，均要求硕士及研究生学历，这体现了就业市场在随着就业人口的素质水平提升而抬高了“入口关”。

2. 现代教学的纵深发展要求也促使教师不断地提高学历水平。

尤其是科研能力的培养，现在的教师不仅要教好课，还要会讲课、会提炼、会总结，评各种职称都需要能够在教学科研类的杂志发表文章，在这个方面研究生就比较有优势。

3. 随着家长整体素质的提升，也倒逼学校需要不断提高师资的水平和层次。

在学校班主任是教育科班出身的研究生，科学课老师是中科院的博士毕业生。

在发达地区的重点学校，研究生的比例高达70%及以上。

不过教师的高学历只是一块敲门砖，入职以后还需要看教学的态度、教学的水平，以及学校及家长的总体评价来决定一个教师是否胜任这份教育工作。

不是因为专科教不了小学，而是因为专科去做老师，可能得不到家长的尊重。

我感觉，不管哪个时代，小学教师的水平，差不多相当于你们村读书比较优秀的那一波人的学历水平。

你们村现在硕士、本科一大把了吧？所以这样要求是正常的，1、封建时期，民间私塾教师一般是落第秀才，别看是落第的秀才，已经属于社会上的高知人群了，能舞文弄墨了不得了。

2、民国时期，根据资料，中学毕业的叶圣陶做了小学老师。

那个时代教育不发达，看来小学老师可能也就是中学毕业水平，不过也是知识分子，很不错了。

3、上世纪80年代，《平凡的世界》中高中毕业的孙少平，属于村里少有的文化人，回村做了小学代课老师。

孙少平，村里少有的文化人，才有资格做代课老师。

4、上世纪90年代，我们读小学那个时代，老师一般是中师毕业的，相当于中专，也是村里面比较优秀的一批学生才能读到中师。

5、21世纪，经过大学本科和研究生不断扩招后，我们村本科生已经不稀有了，研究生也有了很多，都有博士了。

总结：老师必须受人尊敬，所以他们的学历也必须向村里面相对优秀的一批人看齐，即：本科生、硕士生。

所以小学老师设置学历门槛，不是因为专科学历没有能力去教小学，而是专科学历已经不是村里面比较优秀那一波人了。