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奥克兰大学（毛利语：Waipapa Taumata Rau，英文名：University of Auckland）简称“奥大”，位于新西兰奥克兰市。[3][43][70]它是一所综合类公立高校。[71][103]奥克兰大学被称为新西兰“国宝级”大学，是Universitas 21（U21）、环太平洋大学协会（APRU）和全球大学网络（WUN）成员。[68][71]
奥克兰大学创建于1883年5月23日，前身为奥克兰大学学院。[40]1906年，学校建立了一所矿业学院。之后1957年，奥克兰大学学院改名为“奥克兰大学”。[41]1962年，新西兰大学解散，奥克兰大学独立，并引入了地理学、人类学、毛利研究和美术等新科目。到了1968年，学校开始在新的医学院授课。[42]之后2015年，教育学院更名为教育与社会工作学院。[41]同年5月，纽马克特校区成立。[40]2016年，国立创意艺术与产业学院更名为创意艺术与产业学院（CAI）。[41]到了2019年，奥克兰大学中心校区建立新工程学院大楼。[40]2020年，学校又开设了南奥克兰校区。[41]
截至2024年6月，奥克兰大学共有7个校区、9个学院、40个本科课程、91个硕士学位课程以及6个博士学位课程。[4][37][43]学校还有2个大型研究所、7个跨学科大学研究中心。[4][79]在学术资源方面，学校拥有综合图书馆、戴维斯法律图书馆等多所图书馆。[90]2024年，奥克兰大学有10个学科在QS世界大学学科排名中排名前50名。[56]在2024年QS世界大学排名中，奥克兰大学位列全球第68名，新西兰第1名。[1]
- 奥克兰大学[3]
-
Waipapa Taumata Rau（毛利语）[3]
University of Auckland（英文名）[3] - 奥大[70]
- 1883年5月23日[40]
- 公立[103]
- 综合类[71]
-
Universitas 21（U21）成员[68]
环太平洋大学协会（APRU）成员[68]
全球大学网络（WUN）成员[68]
新西兰“国宝级”大学[71] - 西莉亚·塔兰特（校长）[16]
- 40个本科课程（截至2024年6月）[43]
- 91个硕士学位课程（截至2024年6月）[43]
- 6个博士学位课程（截至2024年6月）[43]
-
营销：在QS世界大学学科排名中位列第20～50名之间（2024年）[57]
体育相关科目：在QS世界大学学科排名中位列第28名（2024年）[58]
教育：在QS世界大学学科排名中位列第37名（2024年）[59]
考古学：在QS世界大学学科排名中位列第39名（2024年）[60]
- 9个学院（截至2024年6月）[4]
- “Ingenio et Labore”（拉丁文），“通过天赋和努力”（中文）[2][22]
-
城市校区：奥克兰市中心[37]
纽马克特校区：开伯尔山口路314-390号[37]
格拉夫顿校区：奥克兰区边界的奥克兰医院对面[37]
北浪校区：旺加雷亚历山大街13号[37]
利海洋实验室：新西兰东北海岸[37]展开 -
在QS世界大学排名中位列第68名（2024年）[12]
在泰晤士全球高等教育排行榜中排名第150位（2024年）[14] - 理查德·钱德勒[5]、普里瓦希尼·布拉杜[5]、迈克·兰恩[6]、查尔斯·阿尔科克[5]、彼得·亨特[9]、克里斯汀·温特伯恩[10]
- 2237人（截至2024年6月）[104]
- 27805人（截至2024年6月）[104]
目录
奥克兰大学前身为奥克兰大学学院，于1883年5月2欢章3日成立。奥克兰大学学院是新西兰大学的一部分，校园内一座废弃的法院和监狱是95名学生和4名教职员工的场所。[40]1888年，学院开始招收音乐系学生。学院最开始没有永久性的场地或建筑，之后扩建为金钟大厦，并于1890年扩建为国会大厦。[41]
初期
1901年，奥克兰大学学院共有156名学生。1905年，学院开始招收商业嚷葛系的学生。1906年，学院建立了一所矿业学院，之后逐渐变为一所“工程学院”。次年，奥克兰大学学院购买了合唱厅。之后1917年，学院占用了由文法学校腾出的建筑背翻腿，并开始教授建筑学。到了1926年，奥克兰大学学院在王子街购置了第一座永久性建筑，也就是钟楼大楼。[41]20世纪30年代初为奥克兰大学学院的大萧条时期，人们开始对大学的学术研究感兴趣。一群以詹姆斯·伯特伦（James Bertram）为首的学生创办了一本新的文学期刊《凤凰》（Phoenix），成为新西兰历史上第一次文学运动的焦点。[40]
中期
1957年，奥克兰大学学院改名为“奥克兰大学”，并保留了新西兰大学的职能和权力。[41]1962年，新西兰大学解散，奥克兰大学成立独雅炼白阿立机构，并引入地理学、人类学、毛利研究和美术等新科目，专注于教职员的研究。到了20世纪60年代末，奥克阿牛嘱兰大学拥有新西兰最大的大学图书馆，又引入了政治学、艺术史和社会学等新教学科目。1968年，学校开始在新的医学院授课。[42]
海危后期
1986年，奥克兰大学的新音乐学院完工。1988年，Waipapa Marae竣工。20世纪90年代初，奥克兰大学在奥克兰和北部地区的其他高等教育机构开设了课程。[41]之后1992年，教育和法学院迁入新区。[40]20世纪90年代中期，奥克兰大学引入了学期制，制定了第一个战略计划，并开设了暑期学校。学校还加入了Universitas 21，成为基金会成员。在20世纪90年代后期，学校的医学院扩大为医学与健康科学学院，并开设了护理、健康科学和药学学位。[41]
2004年9月，奥克兰大学和奥克兰教育学院合并为教育学院。2006年，学校的建筑、舞蹈研究、美术和视觉艺术、音乐和谜页驼规划合并成立了国家创意艺术与工业学院（NICAI）。之后2015年，教育学院更名为教育与社会工作学院。[41]同年5月，纽马克特校区成立。[40]2016年，国立创意艺乎才多术与产业学院更名为创意艺术与产业学院（CAI）。[41]2019年，奥克兰大学在中心校区建立了新工程学院大楼。[40]2020年，学校开设了南奥克兰校区。同年3月，位于格拉夫顿公园大道的507号楼开设了新的医学与健康科学学院宿舍，并设有人口健康学院、医学院、新西兰长大学院、国家健康创新研究所（NIHI）、言语科学、免疫咨询中心和健康相关诊所等。[41]截至2024年6月，学校为“一带一路”国际科学组织联盟、世界大学联盟成员。[110-111]
截至2024年6月，奥克兰大学设有9个学院、40个本科课程。[4][43]
学院 |
简介 |
参考资料 |
|---|---|---|
奥克兰法学院（Auckland Law School） |
学院的建筑之一为801号楼，提供本科课程和研究生课程 |
[44-45] |
艺术学院（Faculty of Arts） |
人文、社会科学、语言和土著研究的教学和研究中心，提供本科课程 |
[46] |
商学院（Business School） |
提供本科课程和研究生课程 |
[47] |
创意艺术与工业学院（Faculty of Creative Arts and Industries） |
奥克兰大学的创意中心，提供本科课程和研究生课程 |
[41][48]
|
医学与健康科学院（Faculty of Medical and Health Sciences） |
成立于20世纪90年代末，提供本科课程和研究生课程 |
[41][51]
|
教育与社会工作学院（Faculty of Education and Social Work） |
成立于2004年，提供本科课程和研究生课程 |
[41][49]
|
工程学院（Faculty of Engineering） |
提供本科课程和研究生课程；拥有化学与材料工程，土木与环境工程，电气、计算机和软件工程，工程科学与生物医学工程，机械与机电一体化工程5个部门 |
[50] |
理学院（Faculty of Science） |
提供本科课程和研究生课程，包括24个本科专业和超过35 个研究生科目 |
[52] |
奥克兰生物工程学院（Auckland Bioengineering Institute） |
提供硕士和博士学位课程 |
[109] |
截至2024年6月 | ||
截至2024年6月，奥克兰大学设有97个研究生课程，其中包括91个硕士学位课程和6个博士学位课程。[43]2024年，学校在QS世界大学学科排名中排名前50名的学科有营销、体育相关科目、教育、考古学、解剖学和生理学、心理学、工程（土木）、人类学、英语语言文学和语言学。[56]
学科 |
排名 |
参考资料 |
|---|---|---|
营销 |
第21～50名 |
[57] |
体育相关科目 |
第28名 |
[58] |
教育 |
第37名 |
[59] |
考古学 |
第39名 |
[60] |
解剖学和生理学 |
第45名 |
[61] |
心理学 |
第45名 |
[62] |
工程（土木） |
第46名 |
[63] |
人类学 |
第48名 |
[64] |
英语语言文学 |
第48名 |
[65] |
语言学 |
第49名 |
[66] |
截至2024年6月，奥克兰大学的教员人数为2237名。[104]学校有荣誉院士19名，杰出名誉教授7名（已退休）。[54-55]
类别 |
姓名 |
参考资料 |
|---|---|---|
荣誉院士 |
詹妮弗·芭芭拉·吉布斯、伊恩·布兰普顿·雷诺兹、约翰·英格拉姆、布莱恩·霍尔·皮科特、盖温·伊丽莎白·格里菲斯、彼得·弗朗西斯·孟席斯、约翰·理查德·德拉亨特·马修斯、杰弗里·里基茨、约翰·戈登·圣克莱尔·布坎南、布里奇特·玛丽·利德尔、迈克尔·约翰·桑德斯、David Abbott、威廉·约翰·法尔科纳、蒂佩恩·奥里根、艾莉森·帕特森、爱德华·布莱恩·艾利森、斯科特·帕金斯、约翰·哈根、彼得·海斯 |
[54] |
杰出名誉教授（已退休） |
Edward N.Baker、Debes Bhattacharyya、Brian D.Boyd、John T.Boys、Stephen Davies、Peter Gluckman、Viviane MJ Robinson |
[55] |
截至2024年6月 | ||
教学交流
2022年，由奥克兰大学和东北大学合作举办的数学与应用数学专业中外合作办学项目获教育部批准，并于2023年首次招生，其办学地点设在东北大学秦皇岛分校。[72]2023年9月14日上午，奥克兰大学到访东北林业大学，加强机械工程、土木工程、交通工程、教育学等学科的研究生联合培养和师生交流互访。[70]
截至2024年6月，奥克兰大学与多个国家及地区的学校开展合作交流。[117]
地区 |
学校 |
参考资料 |
|---|---|---|
中国 |
香港中文大学（含法学）、香港城市大学、复旦大学、香港科技大学（仅工程）、北京大学（限法学）、清华大学（含法学等）、香港大学、宁波诺丁汉大学 |
[112] |
澳大利亚 |
墨尔本大学（含法学）、澳大利亚国立大学、莫纳什大学、新南威尔士大学、昆士兰大学、卧龙岗大学 |
[113] |
法国 |
ESSEC商学院、INSA Rennes、索邦大学、巴黎政治学院、图卢兹商学院、里昂让·穆兰大学 |
[114] |
新加坡 |
ESSEC商学院新加坡校区、南洋理工大学、新加坡国立大学（含法学等）、新加坡科技设计大学 |
[115] |
英国 |
格拉斯哥艺术学院、伦敦国王学院、伦敦金斯顿大学（仅本科生）、纽卡斯尔大学（仅法律）、伦敦玛丽女王大学、伦敦大学、伯明翰大学、剑桥大学（限法律）、爱丁堡大学、埃克塞特大学、格拉斯哥大学、利兹大学、曼彻斯特大学、诺丁汉大学、伦敦罗汉普顿大学、谢菲尔德大学、南安普顿大学、圣安德鲁斯大学 |
[116] |
备注：仅收录部分数据 | ||
学术交流
2021年11月30日，奥克兰大学与上海海洋大学召开线上会议，通过两校教授之间定期联合举办海洋主题学术研讨会及双方管理人员交流等形式，进一步加强双方师生对彼此的了解和学术交流。[71]2023年9月13日上午，奥克兰大学到访北京大学，提出愿意积极参与联盟活动，并且可以在海洋研究、清洁能源、文化交流等领域开展合作，以此解决人类面临的共同问题。[69]
本科
奥克兰大学根据不同类型的学生，制定了不同的入学要求和方案。[75]对于基于国家教育成就证书（NCEA）入学的新西兰中学申请者，必须满足大学入学（UE）标准；同时还要达到NCEA3级，3个获批科目14学分3级，以及识字要求和算术要求。[76-77]对于海外中学申请者，需要满足入学、课程和本科英语语言要求。[78]
硕士
奥克兰大学的硕士学位通常是一年（120分）、18个月（180分）或两年（240分）的全日制学习。硕士学位包括研究硕士和授课式硕士两种，其中研究硕士包括至少90分的论文或研究组合；而授课式硕士通常由授课课程组成，但可能包括低于90分的论文或研究项目。此外，攻读120分硕士学位、180分硕士学位或240分硕士学位的要求不完全一样，还有许多课程（例如建筑、美术、音乐、城市设计或写作）都需要补充能够证明学生自身创作能力的证据（例如作品集或试镜）。[73]
博士
学生如果想要在奥克兰大学攻读博士学位，就需要在大学阶段完成一个重要的研究项目（例如论文），并且需要在相关领域完成奥克兰大学同等B+级的研究生学士（荣誉）学位，或者奥克兰大学同等B+级的硕士学位。[74]
截至2024年6月，奥克兰大学脑研究中心拥有3家诊所，分别为痴呆症预防研究诊所、神经遗传学研究诊所和中风研究诊所。[97]
名称 |
简介 |
参考资料 |
|---|---|---|
痴呆症预防研究诊所（Dementia Prevention Research Clinic） |
开业于2016年，是新西兰脑研究（BRNZ）建立的第一家全国诊所网络。诊所由Lynette Tippett副教授和Phil Wood博士领导，专家临床医生和新西兰脑研究中心的研究人员合作运营 |
[105] |
神经遗传学研究诊所（Neurogenetics Research Clinic） |
致力于推进神经遗传性疾病的临床护理与康复 |
[106] |
中风研究诊所（Stroke Research Clinic） |
由专家临床医生组成的机构，专注于寻找改善中风后结果的方法 |
[107] |
截至2024年6月 | ||
截至2024年6月，奥克兰大学拥有两个大型研究所，分别为利金斯研究所（Liggins Institute）和奥克兰生物工程研究所（Auckland Bioengineering Institute）。[4]学校还有7个跨学科大学研究中心，专注于开创性研究。[79]
名称 |
简介 |
参考资料 |
|---|---|---|
利金斯研究所（Liggins Institute） |
由Peter Gluckman教授、Murray Mitchell教授、Stewart Gilmour教授和Jane Harding教授于2001年成立，研究主题主要有母亲和婴儿的健康、健康生活的决定因素、营养促进健康等 |
[80-81] |
奥克兰生物工程研究所（Auckland Bioengineering Institute） |
最初是工程科学系的一个研究小组，成立于2001年，研究主题有仿生学、实验生理学、医疗设备等 |
[82-83] |
截至2024年6月 | ||
名称 |
简介 |
参考资料 |
|---|---|---|
脑研究中心（Centre for Brain Research） |
成立于2009年，研究领域包括临床神经科学、认知与计算神经科学、分子和细胞神经科学、感觉和运动神经科学 |
[84-85] |
癌症研究中心（Centre for Cancer Research） |
成立于1968，由医学和健康科学学院与新西兰北部的DHB联合主办 |
[86] |
气候、生物多样性和社会中心（Centre for Climate，Biodiversity&Society） |
由理学院、商学院、文学院和工程学院共同主办，对气候、生物多样性和社会进行跨学科研究 |
[79][87]
|
共同创建的老龄化研究中心（Centre for Co-Created Ageing Research） |
由医学与健康科学学院主办，为老年人、研究人员和其他利益相关者提供共同创造世界级老龄化研究的机会 |
[79] |
太平洋和全球卫生中心（Centre for Pacific and Global Health） |
由医学与健康科学学院主办，研究领域包括非传染性疾病、气候危机对健康的影响、大流行防范、儿童和青少年的健康等 |
[79] |
詹姆斯·埃纳雷·毛利人研究中心（James Henare Māori Research Centre） |
由艺术学院主办，以詹姆斯·赫纳雷（James Henare）爵士的名字命名，于1992年12月被奥克兰大学理事会批准建立 |
[79][88]
|
毛利人和太平洋住房研究中心（Māori and Pacific Housing Research Centre） |
由创意艺术与工业学院主办，致力于为毛利人和太平洋裔社区提供住房公平 |
[79][89]
|
截至2024年6月 | ||
奥克兰大学是新西兰最大的研究机构，截至2024年6月，奥克兰大学拥有超过13000名的教职员工和研究生从事基础和应用研究，每年可产生约2.3亿美元的研究收入。[53]
哲学社会
截至2024年6月，Jay Marlowe教授还在进行“联系时代的错位”项目，其致力于在日益流动的世界中绘制难民定居点轨迹。这个项目由4个不同但相互关联的项目组成，其中包括民族志、参与式行动研究、分析大型数据集和社会网络分析。[101]
截至2024年6月，知识与教育研究组共出版《新西兰教育知识问题透视：走向公平》《文化与学校教育的政治经济学：教育还剩下什么？》《知识、课程与公平：社会现实主义视角》《新西兰奥特亚的教育变革与中学音乐课程》《知识与课程的未来：社会现实主义的国际研究》《教育中的知识政治》6本书籍，还发表了12篇期刊论文。[102]
自然科学
2020年，詹姆斯·埃纳雷·毛利人研究中心获得了新西兰皇家学会Te Aparangi的资助，用于一个关注港口环境的项目。[98]2022年11月8日，Hamid Abbasi博士因开发出一种自动识别缺氧缺血（HI）脑损伤生物标志物的方法，获得Aotearoa研究荣誉奖章。[100]2023年2月27日，脑研究中心的研究员Makarena Dudley博士在新西兰阿尔茨海默病协会的支持下，开发出了一种为患有轻度至中度伴侣意识障碍或痴呆症的毛利人量身定制的新疗法，这种疗法可以改善他们的生活质量。[99]
截至2024年6月，奥克兰大学拥有综合图书馆、戴维斯法律图书馆、菲尔森图书馆、西尔维亚·阿什顿-华纳图书馆等多所图书馆。[90-91]此外，学校还有奥克兰大学档案馆、毛利人与太平洋之声档案馆等。[90][92]
综合图书馆
综合图书馆位于奥克兰阿尔弗雷德街5号109号楼。[90]其特别馆藏于2002年开放，拥有各种书籍、手稿、档案以及其他材料，包括与奥特亚罗瓦和太平洋以及大学有关的材料。截至2024年6月，资料库拥有1000多份档案和手稿，其中最重要的藏品是国际公认的西太平洋档案馆，其包含了1877年到1978年该地区的官方英国殖民记录。此外，资料库还有许多与奥克兰大学有关的档案，包括学术人员的个人和研究论文、校友的个人文件、俱乐部和社团的记录、文学资料等，例如罗宾·海德的论文、当代诗人的手稿和新西兰电子诗歌中心的档案。[93]
戴维斯法律图书馆
戴维斯法律图书馆的特别馆藏是玛丽莲·梅奥珍本图书室（Marylyn Mayo Rare Book Room），其设有两个稀有和历史书籍室，附设阅览室，里面有关于法律的传真重印本。馆藏室还收藏了学校法学院成员的出版物，以及彼得·马洪（Peter Mahon）和马丁·芬利（Martyn Finlay）的档案馆藏。[94]
菲尔森图书馆
毛利人和太平洋之声档案馆
毛利人和太平洋之声档案馆位于奥克兰王子街26号综合图书馆3楼1010，馆藏有《Fāgogo：来自萨摩亚的寓言》“1976年南太平洋艺术节”“1981年新西兰波利尼西亚节”“塔库群岛研究”等。[96]
校名
2021年，奥克兰大学将其毛利语名称改为浅湾群峰大学（Waipapa Taumata Rau）。这一校名由当地毛利部落Ngāti Whātua Ōrākei授予。在毛利语中，“Waipapa”意为“浅湾”，反映了大学的地理位置，也表现出大学交流知识的属性；“Taumata”的意义为山峰，是对成就的告诫；“Rau”的意思为“许多”，说明大学由许多山峰组成，意味着有许多旅程。[3]
校徽
1962年2月15日，奥克兰大学获得由专利证书授予的徽章。校徽整体为盾形，大部分为天蓝色。其图案包括1本打开的书、3颗银色的星星和3只几维鸟。其中，书的两边各有7个金色的扣子，星星表达了在南半球天空下追求学习的理念，而几维鸟代表了新西兰。几维鸟下方的海波纹则代表奥克兰的沿海位置。[2][22]
校训
奥克兰大学的校训为“Ingenio et Labore”（拉丁文），其中文译为“通过天赋和努力”。[2][22]
截至2024年6月，奥克兰大学拥有250多个俱乐部及社团，其中涵盖了文化、体育、宗教、学术等领域。[23-24]
名称 |
简介 |
参考资料 |
|---|---|---|
亚洲东部互惠协会
（AESIR）
|
学校里最大的亚洲俱乐部工会，由8个文化/社交俱乐部组成，分别为TANSA、JAM+、ESA、AUCSS、KAC、SSA、HKSS和VAUSA |
[25] |
奥克兰大学中国学生社团
（AUCSS）
|
由在奥克兰大学学习的中国学生运营，帮助中国学生适应新西兰社区。同时也向大学里的每个人推广中国文化 |
[26] |
奥克兰马来西亚联络局
（AMB）
|
为奥克兰大学的马来西亚学生和社区提供服务，分别于2006年、2007年、2014年和2015年4次获得“巫统海外俱乐部优秀奖” |
[27] |
奥克兰大学辩论协会 |
成立于1887年，定期代表奥克兰大学参加所有辩论风格的比赛 |
[28] |
名称 |
简介 |
参考资料 |
|---|---|---|
奥克兰大学蹦床俱乐部
（AUTC）
|
成立于1932年，主要在周末时间和大学假期组织旅行，并提供各种级别的培训，以提高学生在户外的技能 |
[29] |
奥克兰大学极限飞盘俱乐部（AUUC） |
为奥克兰大学的学生提供参与极限飞盘运动、发展和竞争的机会 |
[30] |
奥克兰大学划船俱乐部
（AUBC）
|
参加新西兰大学/高等教育赛艇赛，其中的主要赛事是每年3月/4月的新西兰大学赛艇锦标赛 |
[31] |
奥克兰大学啦啦队协会 |
由学生运营，并致力于展示啦啦队运动，在运动中融合了体操、舞蹈等的元素 |
[32] |
名称 |
简介 |
参考资料 |
|---|---|---|
（OCF）
|
通过团契和门徒训练来培养来自世界各地的基督徒，并帮助他们在当地教会服侍和敬拜 |
[33] |
奥克兰大学巴哈伊俱乐部 |
为奥克兰、巴哈伊或其他地方的大学生提供空间，让他们结识来自不同背景的其他人，讨论并探索巴哈伊信仰的原则 |
[34] |
名称 |
简介 |
参考资料 |
|---|---|---|
奥克兰考古学会 |
[35] |
|
奥克兰大学工程学生协会
（AUES）
|
为工程专业的学生提供校内外的社交、教育、网络和社区，并帮助其参与活动 |
[36] |
截至2024年6月，奥克兰大学拥有7个校区。[37]
城市校区（City Campus）成立于1883年，位于奥克兰市中心，设有咖啡馆、医疗服务、图书馆、儿童保育设施及体育和娱乐中心等。[37-38]校区与中央商务区的塔楼隔开，西侧是阿尔伯特公园，东南部是奥克兰的树木和开放空间。[38]
格拉夫顿校区（Grafton Campus）位于奥克兰市郊的奥克兰市医院对面，是医学与健康科学学院（FMHS） 和大学第一个大型研究所Liggins研究所的所在地，设有咖啡馆、医疗服务和菲尔森图书馆等。[37-38]格拉夫顿校区的前身为奥克兰大学的医学院，于1968年成立。1995年，其被认定为一个独立的校区，之后于2008年被正式指定为格拉夫顿校区。[38]
纽马克特校区（Newmarket Campus）紧靠纽马克特的主要商业区。截至2024年6月，校区占地五公顷，设有工程学院研究设施以及运动科学系（理学院）。[37-38]纽马克特场地最早由Lion Breweries拥有并占用，之后于2013年被奥克兰大学收购。[38]
北浪校区（Tai Tokerau Cumpus）由奥克兰教育学院于1992年建立，位于旺加雷市亚历山大街13号。截至2024年6月，校区约有200名学生，拥有医学与健康科学学院，提供演讲室、西尔维亚·阿什顿图书馆以及教育和社会工作学院课程和工作人员基地。[37-38]
利海洋实验室（Leigh Marine Laboratory）被称为奥克兰大学的“海洋校园”，位于新西兰东北海岸。[37]利海洋实验室是奥克兰大学的海洋科学研究设施的所在地。[38]
南奥克兰校区-汤加学习中心（South Auckland Campus-Te Papa Ako o Tai Tonga）位于曼努考市中心。截至2024年6月，校区提供教育学士（教学）——小学、商业学士（第一年）、高等教育基础证书（教育和社会工作衔接课程）和新起点课程，以及从2021年第一学期开始教授的数量有限的通识教育课程。[37-38]
姓名 |
职务 |
参考资料 |
|---|---|---|
西莉亚·塔兰特（Cecilia Tarrant） |
校长 |
[16] |
凯西·奎因（Cathy Quinn） |
副校长 |
[17] |
唐芙薇（Dawn Freshwater） |
副校长 |
[15] |
瓦莱丽·林顿（Valerie Linton） |
教务长 |
|
弗兰克·布卢姆菲尔德（Frank Bloomfield） |
副校长（研究） |
|
艾瑞克·理山德（Erik Lithander） |
副校长（战略） |
|
阿德里安·克莱兰（Adrienne Cleland） |
副校长、运营和教务长 |
|
截至2024年6月 | ||
任期 |
职务 |
姓名 |
|---|---|---|
1991年～1999年 |
校长 |
伊恩·巴克（Ian Barker） |
2006年～2018年 |
副校长 |
吉姆·彼得斯（Jim Peters） |
2017年～2021年 |
校长 |
斯科特·圣约翰（Scott St John） |
参考资料：[17-19]
| ||
钟楼（ClockTower）的前身是旧艺术大楼，是由芝加哥建筑师R.A.利平科特（R.A.Lippincott）设计的。钟楼高达54米，其八角形的内部呈拱形，并具有马赛克地板和桥墩。它包括了所有艺术系、建筑、法律、音乐、图书馆以及大学礼堂等。在1985年到1988年期间，钟楼的主翼进行了翻新、加固和清洁，恢复了白色的外观。[20]
旧政府大楼（Old Government House）完工于1856年，是新西兰建造的第一座古典风格豪宅。旧政府大楼是教职员工公共休息室，其中还包括1个理事会接待套房、访问学者的公寓、研究生妇女联合会的房间和1个演讲厅。1953年，英国女王伊丽莎白二世（Queen Elizabeth II）在这座大楼上向英联邦广播了她的圣诞演讲。[21]
乔治·弗雷泽画廊（George Fraser Gallery）位于新西兰奥克兰市王子街25a号，背靠奥克兰市中心的阿尔伯特公园，是一座在历史建筑中的展览空间。画廊主要接待Te Waka Tūhura Elam和创意艺术与工业学院的学生。[108]
奥克兰大学拥有许多知名校友，涵盖政治、商业、科学、人文艺术等多个领域。[5]
姓名 |
简介 |
参考资料 |
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查尔斯·阿尔科克（Charles Alcock） |
[5] |
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彼得·亨特（Peter Hunter） |
于2009年获得新西兰皇家学会卢瑟福奖章 |
[9] |
克里斯汀·温特伯恩（Christine Winterbourn） |
于2011年获得卢瑟福奖章，是第一位女性获得者 |
[10] |
姓名 |
简介 |
参考资料 |
|---|---|---|
西蒙·丹尼（Simon Denny） |
第43届巴塞尔艺术展巴洛伊兹艺术奖得主 |
[11] |
唐·麦格拉山（Don McGlashan） |
新西兰词曲作家、两届APRA银卷奖得主 |
[7] |
大卫·米切尔（David Mitchell） |
于2005年获得新西兰建筑师协会金奖 |
[7] |
时间 |
荣誉 |
参考资料 |
|---|---|---|
2022年～2023年 |
在U.S.News世界大学排名中，并列第123名 |
[13] |
2024年 |
[12] |
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2024年 |
在泰晤士全球高等教育排行榜中，排名第150位 |
[14] |