周进升入中学后，就一直为自己的学习成绩下降而苦恼。他说：“我知道升入中学后，学习科目

题目内容：

周进升入中学后，就一直为自己的学习成绩下降而苦恼。他说：“我知道升入中学后，学习科目增多，难度加大，老师的授课方式等会变化，我也一直努力适应这些变化，不让自己落后。为了能使学习更好，我学习比以前更刻苦，在学习上投入了大量的时间，甚至牺牲了我的一些爱好，可我的学习成绩怎么还是下降了？是我骄傲吗？是我不够努力吗？我没有啊！”

（1）请你指出他学习成绩下降的原因。

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（2）你有好的解决周进所遇到的问题的方法吗？请你给他提供几条。

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最佳答案：

（1）他对中学学习的特点认识不足，单纯努力用功却没有探索适合自己的学习方法，在学习方法与策略上存在问题，这是导致他学习下降的重要原因。

（2）做好学习计划；科学安排时间，学会自主学习，提高学习效率；能在探究中学习等。

答案解析：

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考点核心：

为什么说中学生的主要任务是学习：（北师大版） ①要奉献社会，就要具备良好的素质和较强的能力。

②对我们来说，只有好好学习，才能具备报国之才。

③我们还不能为社会直接创造价值，我们只要努力学习科学文化知识，就能使自己成文未来的有用之才。 学习是生活的重要内容：（粤教版）①学习是个人经过练习，由不会到会，由不能到能得过程；

②学习是人类的基本活动；

③学习是个人成长的需要；

④学习是提高生活质量的重要条件；

⑤学习是将来参加建设祖国建设的需要。 初中学习生活有哪些新特点：（人教版）我们不仅可以学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。 学习的理由：（北师大版）学校是知识的殿堂，进步的阶梯。

通过学习，发现和培养自己的潜能；接受义务教育，是公民法定的权利和义务。 学校的学习是一种有目的、有计划、有组织的学习活动。 学校学习的特点（粤教版）：

①学习内容：系统掌握知识和培养能力；

②学习方式：在老师的指导下进行；

③学习时间：相对集中；

④学习目标：为未来服务社会做准备。